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百千好事发布会丨第50期百班千人个人奖获奖名单揭晓及特等奖作品赏析

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  只有种下阅读的种子,才能开出创意写作的灿烂之花。百班千人尽力为孩子们铺垫阅读之路,构建写作花园。因此在每期的共读结束后,百千都会联合面向全国中小学生发行教辅类作文的《快乐作文》杂志,评选学生创意写作个人奖,并特邀快乐作文资深编辑为小作者的作品给予点评和鼓励~


  如今,倍受各位同学关注的百班千人共读第50个人奖名单已经出来啦,快来看看是否有你的名字和作品呀~


1-6年级个人奖完整名单


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特等奖作品赏析


特等奖:苏翊冬

指导老师:陈萍

福建省仙游县山立学校一年二班

《熊先生冬日大创作》创编

神奇魔法书之许愿篇

福建省仙游县山立学校一年2班 苏翊冬


  这次我们共同阅读的是《熊先生冬日大创作》。虽然书本看起来又小又薄,但是书中神奇的连环画,让我印象深刻,记忆尤新,仿佛我也被熊先生邀请一同享受这美妙的时刻。老师一布置回家与家人共同阅读,我第一时间想到了妈妈。回到家里,我翻开了绘本,读给了妈妈听,妈妈很惊讶地看着我,问:“宝贝,你怎么会读这些文字呢?这里面没有标注拼音的!”我自信地告诉妈妈:“妈妈,我会读,我在学校和老师同学共读了一次。”就这样,我和妈妈一同读完了这本《熊先生冬日大创作》。


  妈妈翻开最后一页,提问了我一句:“假如这本神奇的魔法书来到了你的身边,你能像熊先生那样写出美丽的样子吗?”我摸了摸脑袋,沉思了一会……“我想,我能的,我试试。”


  看着抱着朋友送的礼物睡得香甜的“熊先生”,我顿时想为“熊先生”也准备一份礼物。希望能像“熊先生”写在魔法书里的那样,为熊先生的朋友“写”出一家美得冒泡的冰淇淋店,各式各样的物品摆的整整齐齐,一尘不染,所有的服务员都非常有礼貌。


  “咻”地一声,魔法书好像听到了我的叫唤,我用画笔画在了纸上的样子真的也“活”了:这是一家载满各种美味甜品的冰淇淋店,店名叫做“棉花糖冰饮”,根据朋友喜欢的味道,为大家呈现出不同的口味,奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道淹没在冰淇淋上,又软又冰,美味极了!希望“熊先生”的朋友在夏天来临之际可以尝到这等美味。


  听说“熊先生”的朋友们在为夏天到来之际烦恼着:狐狸小姐觉得屋子太小;老鼠弟弟嫌弃食物放的时间太短,容易因空气变质;小松鼠妹妹每天搬运大松果到地下,累的都一倒头就睡;还有鳄鱼、小刺猬……夏天虽然很凉快,但是妈妈跟我说,夏天炎热,很多食物没有好好保存,容易变质变坏,而且夏天的蚊虫多,皮肤要是容易过敏的,很容易引起皮肤病。说到这,我立马想着为熊先生朋友们建一个美丽的家。


  我想为松鼠妹妹建一个可爱的小窝:这是一个冬暖夏凉的大木屋,房里的生活用具、家具设备设置齐全,木屋边上种满松鼠妹妹最爱的松果,一出门就可以沿着木桥去采摘松果,再也不用担心搬运松果的问题了。


  为“熊先生”朋友建一栋参天“大树屋”:在那绿油油的树叶和白云之间,你能清晰地看到一个又一个的“树屋”。每个树屋的家具都摆放得整整齐齐,独栋的美另一番景象。茂密大树下还装饰着各种游玩的设施和装饰,朋友聚会的时候点亮起来,夜景别具一格。


  我为熊先生“造”出了一列可以遨游天空的“熊先生列车号”,希望“熊先生”朋友能一起乘坐列车,去往世界各处游玩,看遍世界,放松愉悦身心:这是一列通往快乐王国的列车号,可以根据你的心情随时前往各个不同地方,开心时带你进入梦幻游乐世界;烦恼时带你进入闯关挑战世界;无论你的心情如何,都能带给你释放的快乐。希望熊先生朋友都能开开心心的,像“熊先生”一样。


  “熊先生”自从找到自己的名字“棉花糖”后,在头等大事到来前,它曾坐在自己的土屋里思考着……


  “熊先生”曾经回忆着熊爸爸、熊妈妈和它在一起的美好时光,在一点一滴的回忆里,它找回了忘掉的所有的记忆,“熊先生”很爱自己的爸爸妈妈,它拿起画笔在墙壁上画呀画,画出了小时候熊妈妈和熊爸爸带它一起去游玩的样子。画着画着,它想爸爸妈妈了,它多么希望爸爸妈妈能像以前变得年轻,一样陪伴着它。


  我想为“熊先生”一家建一栋属于它们自己的家,让“熊先生”回到“童年美好的时候”:一栋装修别致的别墅,灰色大理石铺成的瓷砖,清新不落俗套,深红屋瓦结合粉嫩泥墙,挑着高大面窗的客厅,室内室外精巧文雅,风景美不胜收!夜空下的别墅显得格外幽静。我希望“熊先生”被爱着,希望它快乐!


  我希望我的愿望能成真,就像这本神奇的魔法书一样神奇而富有生命力。我还有很多很多愿望,想为妈妈,想为爸爸,也想为自己。我希望我想的就像妈妈爱我一样那么亲切又那么甜蜜。我也想保护身边的人。


  每个人都有许多愿望,如果我也有一本神奇魔法书,我希望我的愿望成真。


  妈妈告诉我要好好学习,将来的惊喜你会谢谢现在的努力。虽然我还不明白,但是我会尽力做到更好,少粗心,多认真。


  小朋友,你是否也想拥有这样一本神奇魔法书呢?一起来品味这书中的魔力吧!

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快乐作文资深编辑点评:

  苏翊冬小朋友用他神奇的想象力为我们创造了一个神奇的世界,而他和妈妈一起又为这个神奇的故事赋予了这么精彩绝伦的图画,真是亲子共读的最高境界了吧!真为这样的母子感到由衷的赞叹。别停下来,就这也,互相陪伴,共同度过美妙的童年时光。



特等奖:罗旭成

指导老师:黄春红

四川省广元市利州区七一宝轮小学2.4班


湿地的秘密


“百千”第50期《湿地的秘密》创意读写


  去身边的湿地走走,把自己看到的、感受到的写下来。



  我的家乡广元,也有一个国家级湿地公园,就是南河湿地公园。南河湿地公园总面积111公顷,其中水域面积占61%,是我国西部规模最大的开放性城市湿地公园。


  四月的一天,妈妈带我去那儿走了走。



湿地的秘密

广元市七一宝轮小学2.4班 罗旭成(图/文)

小蜜蜂出版社



  那是四月的一天,妈妈说要带我和妹妹去一个地方。



  “去那儿呢?”妈妈总是笑笑。


  下车,穿过马路,“哇!是南河湿地公园。”我指着石头上六个绿色的大字说道。



  水中的鱼儿躲在水草下静静地听人们说什么。


  走在棕红色的长廊上,看见一棵香樟树从长廊穿出,好像在欢迎我们的到来。


  那嫩黄的迎春花也在向我们点头微笑。



  漫天飞舞,如鹅毛般的苇絮像在春天下了一场雪。



  我们继续往里走,“哈哈哈…”不远处传来小朋友的欢声笑语,他们在干什么呢?


  “哦,”原来他们在看蝌蚪呢。我用手去摸了摸蝌蚪,滑滑的,它还拖着一条又短又细的尾巴,看上去像一个黑乎乎的逗号。



  “咦!这棵树的叶子怎么是红色的呢?”我指着一大团火焰般的树叶好奇地问妈妈,“春天不是春回大地,万物复苏,柳绿花红!树叶都是红的吗?”



  油麻藤横卧林间,宛若巨蟒在捍卫自己的领地。



  叠水瀑布哗哗地流着,一直回响在耳边。



  在回去的路上,我看见一个牌子,上面写着“红枫”和它的简介。我终于知道了,原来它们叫红枫。



  我和妈妈约好,夏天再来看荷花。


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快乐作文资深编辑点评:

  在游览湿地公园的过程中,小作者走走停停,鱼儿、樟树、迎春花都好像会说话,蝌蚪、红叶、油麻藤都好像一个个小问号……好奇的小作者,看不够、问不够,行走、提问、观察、探索,比得过上辅导班的收获吧!



特等奖:詹子萱

指导老师:叶水华

厦门五中三年5班


男孩儿皮特和电脑世界

厦门五中三年5班 詹子萱


  卷卷的棕色毛发加上红扑扑的脸蛋,便成了一个可爱的小男孩皮特。


  他住在一个豪华的房子中,院子大的能装得下一个小行星。院子中有一片绿色的草地,还有几棵种着红红扑扑樱桃的樱桃树,再仔细一瞧,院子中出现了一个秋千呢。


  皮特的爸爸是一个公司的经理,每天忙里忙外,等夜深人静的时候才拖着疲惫的身子回到家。他的妈妈既温柔又心灵手巧,经常送一些精美的小布娃娃送给皮特。


  皮特已经上小学二年级了,他是一个调皮的孩子,在学校中他的成绩几乎无人不知、无人不晓,而且他常年考“第一”,几乎没人能超越过他。按照他的想法来说,他最讨厌的就是上学了,上学就等同于吃苦瓜,一口比一口还要苦。就在他刚入学的时候,他就遭到了老师的一顿批评。也难怪,一个在课上会叽叽喳喳讲话的男生,会有好的待遇吗?


  他还有一个很大的缺点—他超级喜欢玩电子产品,特别是电脑 。皮特家里的游戏机已经堆成山了,他会玩各式各样的游戏,比如俄罗斯方块、消消乐、见缝插针……这些他全都会玩。


  当其他的男孩儿女孩儿都在认真学习的时候,皮特却在“研究”他的电脑。他几乎所有的钱都用来买游戏机上了。


  这是一个星期四下午,太阳已经垂直落到了水平线下,不过气温却没降低多少。皮特和他最好的朋友克斯特结伴而行。 克斯特的成绩在班级里可谓是班里唯一的尖子生,他的成绩可想而知,不是99就是100。但是,你想想,一个班级里的尖子生和一个落后生,能成为一对知心朋友吗?


  “哥们儿,你就别再学习了,你来我家打会游戏吧。”皮特搭着克斯特的肩,笑着说道。“哦不行,皮特。马上就要期末考了,我得抓紧复习。” 克斯特坚决的说。说完科斯特便加快脚步,向家奔去!看着克斯特离开的背影,皮特不禁感叹道:唉,他可真是个书呆子。学习有什么好玩的?要是世界上有个没有作业,没有上学,没有大人,没有老师,只有电脑游戏的地方就好了。虽然皮特他知道这是痴心妄想。这时,一只美丽的花蝴蝶飞过,皮特立马被吸引住了,他飞快的追着蝴蝶 ,跟着蝴蝶来到了一座十分炫酷的蓝色“城堡”前。连他自己也不知道他绕过了多少个十字路口,多少条路。“哈哈,抓住了。”皮特兴奋的手舞足蹈。随后他抬头一看,一个从来没见过的建筑便出现在他眼前。皮特一愣,手中的蝴蝶便逃脱了。皮特往前走了一步,却不知为什么绊了一下。皮特急切的将它捡起来,原来是一个银白色的硬币。皮特很快就发现了,这个硬币有点古怪,其中一面刻着一个小男孩,力里面还写着两个字母,那正是皮特的开头的大写字母,那真是太有趣了!皮特牢牢的抓着硬币,觉得应该把它好好的收藏起来。但是好奇心驱使着他往前面那座绚丽的“城堡”前进。他透过玻璃门窗,看见货架上摆着各式各样的游戏机,其中还有他最想要的限量款游戏机呢。皮特的脸蛋都贴到了橱窗上。他看见一个穿着围裙的男人正在店里向他招手:“别光顾着站着呀,皮特,你难道不想要一款限量版游戏机吗?”这人怎么知道他叫什么名字呢?皮特有点奇怪,但是由于太喜欢游戏机了,他就忍不住走了进去。“嗯,太好了,但是我没有……”皮特失望的说道。 “哦,那你手里拿着的是什么呢?”店长好奇的问皮特。“哦,我这是我从地上捡来的一枚银币,打算收藏起来,留个纪念。”“那你要用这个来换一个限量版的游戏机吗?”店长问。“当然可以,那就太好了。”于是皮特他用一枚银币“买”了一盒限量版游戏机。 皮特连忙跑回家中 ,他小心翼翼的上楼,生怕一个不留神就被妈妈发现。还好一切都很顺利,皮特关紧门窗,拆开包装盒,拿出了那款限量版游戏机,他赶紧点开开关键。“啊,救命。”只见游戏机发出了一道金光,把皮特吸了进去。顿时皮特来到了五彩斑斓的隧道中。等他再一次出来时,他便来到了浩瀚宇宙中的一架飞船上。而飞船上还有另外一个宇航员。突然前面出现了数不胜数的小行星,向宇宙飞船扑来。皮特连忙操控着方向盘,躲过了许许多多的小行星,终于,面前的小行星消失了。“耶,太好了。”皮特兴奋地和另一个宇航员击掌。这时,宇航员摘下了头套,用他那标准又没有情感的声音说道:“你好,我是你的完美伙伴。这里是电脑世界,你想要干什么就跟我说吧,我可以满足你所有的愿望,因为我就是这里的主宰。”“你好,我是皮特,我很高兴认识你。”“走!我带你游玩整个电脑世界!”


  这时,完美伙伴带着皮特来到了一个空荡荡的房间里。“这是你的房间了,你可以发挥想象,想象出任何你想要的东西。”我想要一个火箭形状的床,一个能飞的椅子,能飞的桌子,会发光的星星还有月亮的灯还要有小行星形状的游戏机。哦,对了,再来一些星球的海报。皮特想着,房间就长出了无数只“手”。瞬间就把房间装扮成皮特想要的样子。哇,太棒了。


  “皮特你想不想体验一下歌手的快乐?”“好啊好啊。”于是完美伙伴有带着皮特来到了歌剧院,歌剧院里现在人声鼎沸、热闹非凡。当完美伙伴和皮特上场时,更是掌声一片。“可是我从来不会唱歌,出丑了怎么办?”皮特小声问道。“不会的,你就想象自己很会唱歌,你就真的很会唱歌了。”完美伙伴自信的回答。音乐声一响,无数根荧光棒便在夜空中到处乱舞,他们一边挥舞着荧光棒,一边大喊:“皮特最帅,皮特最帅!”皮特听到这里唱的越大声了。他觉得他才更适合待在电脑世界。


  “皮特,你觉得好玩吗?”完美伙伴兴奋的问。“不用说当然很好玩。”皮特甚至想一直留在这里呢。“哦,那你想要来建造一座城市吗?”“建造城市!我还能建造城市吗?”“那当然,因为这是电脑世界呀。”于是,完美伙伴将手一挥。一大片水泥路便出现在眼前。“好了,你现在自己来建造一些楼房吧。”“哈,我要在这里建一座美食餐厅。” 说着,皮特便把手指向一个空地。一栋美丽的建筑便从地下冒了出来。“哈哈,还有这个这个。”“对了,完美伙伴,我再给你建一个万能家吧。”“Good idea!真是个好主意。”完美伙伴兴奋又开心的叫喊。


  “呼,好热呀,不然我们去游泳吧。”皮特提出了一个建议。“好主意。我给你弄个糖果海吧。”说完,完美伙伴又把手轻轻一弹。一座糖果世界便出现在眼里。地上铺满了糖果,有棉花糖、橡皮糖、硬糖、软心豆糖、酸奶味糖还有棒棒糖。一座座围墙是由棒棒糖和棉花软糖还有最重要的巧克力建成的。河水也是五彩斑斓的 ,有红色、黄色、绿色、蓝色。这些不同颜色的河水,也有不同的味道。比如红色是草莓味,黄色是香蕉味,绿色是哈密瓜。蛋糕变得巨大无比,仿佛一座座巨大的高山。完美伙伴牵着皮特爬上一座最高的蛋糕山。他随手拔起一个粉色的甜甜圈。让皮特坐在前面,自己坐在后面,用手轻轻划着地面。呀,甜甜圈顺着蛋糕,越滑越快,越滑越快最后竟然掉进了糖果海中。真没想到,糖果海中的鱼竟然是巧克力做的,而且还能在水下呼吸,而且海水还会根据你喜欢的口味进行变化呢。于是,皮特兴奋的喝了一大口水。妙!真是太妙了!


  夜晚,洁白的月亮挂在高空上,星星眨着小眼睛。完美伙伴牵着皮特的手,坐到屋顶上去赏月。月亮可真圆呢,完美伙伴顺手扯下一块月亮,递给皮特。当月亮交到皮特手中时,却变成了一个又大又圆的月饼。皮特咬下一口月饼,可是,他却觉得没有那么香了。因为,皮特太想家了。他觉得,虽然有完美伙伴陪着,但还是觉得很孤独。于是,他牵起完美伙伴的手,眼泪在眼眶里打转,说:“完美伙伴我太想家了,你能让我回去吗?我再也不渴望有着没有作业,没有上学,没有大人,没有老师,只有电脑游戏的世界了。在电脑世界,我感到十分孤独。”“皮特,你是真的不要电脑了吗?我很高兴,你终于长大了。”完美伙伴的样子慢慢地变化了,他的声音也逐渐变得有些粗,最后他变成了店长的模样。“你闭上眼睛吧。我数321,你再睁开眼睛,你就能回到现实世界了。”“3、2、1,睁开眼睛吧。”皮特再次睁开眼睛,他发现自己又回到了那个小小的房间中。他兴奋极了,他连忙下楼跑出门外,想要去感谢那个曾经救过他的店长,可是等待他的却只有一个空荡荡的草地。

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快乐作文资深编辑点评:

  可爱的小男孩儿皮特,为了逃避学习,远离大人,觉得自己更适合待在电脑世界。在完美世界,皮特得到了自己想要的一切。不仅结交了朋友,还享受了各种美食。可是在电脑世界,皮特并不快乐,感到了深深的孤独。通过时空转换,皮特的内心世界以及前后心里发生了转变,最终回到了现实世界。综合运用语言描写、动作描写以及心理活动描写,来塑造人物形象。人物形象鲜明生动,活灵活现。画面感较强,想象力丰富奇特。结尾升华主旨。



特等奖:梁瑀格

指导老师:马敏亚

保定市莲池区冀英第二小学四四班


博奕的球赛

保定市莲池区冀英第二小学四四班 梁瑀格


接受任务


  在一片晴空万里的天空下,曾博弈站在领奖台上,手里拿着那张“最佳守门员”的奖状,这一切还要从两周前说起……


  “老师,我不我不当守门员,我也不当后卫!我就想当前锋!”曾博义叫着。因为在上一场比赛中的守门员王世泽受伤了,曾博奕是一个临时替补的守门员。


  老师态度强硬:“不行!你不能当前锋,前锋必须是于佳轩,你要不当守门员就别上场了。”


  “可是,老师,我觉得守门员还没用。”就在上一场比赛中,我方占上风,守门员几乎没起什么作用。


  “博弈,这次我们对战的是二班呀!在专业程度上来讲,二班占上方,在赛场上的守门员一定会有很大压力的。再说了,在一定程度上,守门员在全场起着关键作用,你可不能小瞧了这个位置。”老师边分析边把手搭在了曾博奕的肩膀上。


  曾博奕见老师态度坚决,也没再说什么,毕竟自己能上场了,这个机会得把握住。


刻苦练习


  距比赛还有不到两天。关于曾博弈能不能练好,是全班同学担心的一个大问题。


  这几天曾博一下课,一有时间就去球场练习,这不在大课间传来了一个喜讯:“老师,老师,曾博一改用身体去挡足球了。他竟然敢扑!我都不敢呢!”王世泽惊喜的跑来汇报。老师看着王诗泽和身后跑跟进来的跟进教室来的曾博义大声夸赞着他,竟激动的抱起曾博弈。自此后,曾博义每节课课间都会去练球接球,他的球技也日渐增长。


  他从零基础开始,竟也能像专业队员一样接触各种进球了。看左边有球进攻时增博一变向左移动接球。球向右逼近时,他便向右猛扑去抱球球,即便是上飞下滚,他都能有应对办法,只见他时而跃出球门,如猛虎下山捕猎一般将求死死钳在双手之中;时而斜身滚动与球比赛,直到抱住球为止;时而用身体迎接正中腹部的球,真让人替他的身体担心。即便是痛的面部变形也不会停止练习,也许在他心目中,班级荣誉已胜过一切。


  三天很快就过去了,比赛就在下午进行,上午所有队员仍在操场上继续为比赛做着准备,马老师请来体育张老师给我们做最后的培训指导,张老师用尽全力提出足球只为试探曾博弈的技术,它竟能稳稳的接住成人踢过来的球,张老师也为他的改变而惊讶不已。


  看来在哪里努力了,哪里就会有收获。


巅峰对决


  到了下午到了我方比赛的时候,到了我方走上赛场的时候,只听一声哨响,比赛开始了。


  我们撕心裂肺的高喊:“曾博奕,加油!44班,加油,加油!”我方一上场就给了对方一个下马威,于佳煊先发制人,我方队员们配合着先攻进一球。开场不到十分钟,一分就到手了,估计对方还不知道发生了什么事儿呢。也许这一球激起了二班的斗志,他们也毫不逊色。在球场上飞奔了起来,足球也明显偏向了他们似的。说时迟那时快,噗嗤一脚,只见足球逼近我方的球门,越来越近了,近了!十米,八米,五米,三米……足球似一路生花,带着闪电向我方球门飞来。只见,曾博弈瞪大双眼,锁定飞来的足球,条件反射式的做出反击的动作,像猛虎下山一般猛得一扑。竟用身体迎上球去,“砰—— ”一声,他死死将球抱于怀中。“抱住了,抱住了!曾博奕抱住了!哈哈哈,这小子太牛啦!”在观众席上的张世赫兴奋地喊着,身边同学们也跟着欢呼起来,整个操场像炸开了锅一样惊讶、欣喜,欢呼声来到了下半场。


点球大赛


  经过长时间的对决,双方互不相让。这就意味着要用点球来决出胜付了,裁判员让双方在场上商量了一会儿,便组织队员们在球门前整对了。点球这不光是对守门员这岂不是对手没缘最残酷的考验吗?这下简直紧张的不要不要滴。


  整个操场三百多人围观,每人都屏住呼吸,只待裁判的一声哨响。你看,场上对方5名球员已到位,每人踢一球,就代表曾令的压力就加大了五倍!真的是太揪心了,真想上场替他挡住球门??,现在我能做的就是在场外眼睁睁地用眼神为他助力了。


  只听一声哨响,哔——!对方最强队员阿普将浑身所有力量聚集在右脚上,“砰——!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与曾令作对,向我方门角飞奔而来。曾令也不是吃素的呀,毕竟在赛前已练习了三天,虽只有三天,但这个速度足以让他做出反应了。你看,他圆圆的脸上没有任何表情,浑身像是上足了劲儿的发条。他好像从阿普抬脚的那一刻就知道阿普要射角球了,这对他来说绝对是小菜一碟,只用一招“狮子滚绣球” 就能妥妥搞定比赛。


  真是盼什么有什么,点球大赛将大家的情绪拉至高潮。你看!博奕朝着球来的方向一个翻滚起身接球,连贯无任何瑕疵,那球就像被他控制了一样,乖乖把他的双手当做了停机坪,那叫一个稳!


  “好球!接住啦!”随着一阵欢呼,全场一起为我们庆祝胜利!


  这场比赛简直精彩至极!我想,最开心的应该是曾博奕吧,因为他战胜了自己,用实力向大家证明着:越努力越幸运!

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快乐作文资深编辑点评:

  本篇习作题目一语双关,“博弈的球赛”,主人公博弈,从接受任务开始就开启了一场博弈,先是与老师博弈,然后进入到与自己博弈,再到与对手博弈,主人公通过努力与付出,最终赢得了球赛,这是一个自我成长的过程,结尾点题:主人公战胜了自己,并且向大家证明:越努力越幸运。



特等奖:王洛菲

指导老师:夏淑媛

安庆市公园小学五三班


一起去戳破泡泡吧

安庆市公园小学五三班 王洛菲


  每个人都有失语的时候。“活在泡泡里,隔离世界,也自行封闭。”以前的我也被困在泡泡里。当我不知所措,继续在泡泡里自我封闭时,宋如月的出现犹如一颗小石子,在泡泡的隔离罩上打出了一道细小的缝隙,使明亮的光线慢慢透进我的泡泡世界里。


  “这位同学,请你把?从军行?这首诗翻译一下。”老师在我身边走过对我说道。我慢吞吞地站了起来,低着头一言不发,刚想出口的答案又被我生生逼了回去。其实并不是我不会说。?从军行?的译文我预习过,早已记得熟练了,但是老师还没有讲过,我一直在心里纠结着,这个我自己预习的译文到底对不对?如果不准确,大家会嘲笑我的,我该多没有面子啊!


  因为在刚上二年级的时候,一次数学的公开课上,老师问了一个挺简单的问题,我一下子就懂了然后举了手。可是当我站起来回答的一瞬间,又想到这个题可能还有另外的解法,忽然又推翻了我之前的想法。我对自己提出了质疑,犹豫着站在课堂上没有开口。在场的不仅有我们班的同学们,还有很多听课的老师。望着老师鼓励的目光,我张了张嘴却什么音调也没有发出来,就那样呆呆地站着。我不知道如何跟大家解释自己对两种解法的纠结,继而选择沉默。大家误以为我不会回答还逞能举手,那一天我在公开课上出了洋相。从此,我不再积极发言了,我觉得做一个“透明人”没什么不好的。班主任夏老师时常鼓励大家要积极发言,可是我因为胆怯和不自信,一次又一次错过了机会。


  这次也不例外,我又沉默了,其实我会,但就是张不开口说出?从军行?的译文。我好像被困在了泡泡里,我被包裹在透明而坚固的狭小空间里。它看似柔软,却坚不可破,一遇到问题我就蜷缩在泡泡里,泡泡也在消化着我……


  下课了,我陷在后悔的回忆时,一只略带冰凉的手拍在了我的肩上,丝丝凉意把我吓了一大跳。“你还好吗?看你怎么不开心的样子,”一道柔和的女声在我后面传来。我回头一看,来人正是宋如月。她为什么会来安慰我?宋如月是这学期新转来的同学。本来从大城市转来的同学应该是很受欢迎的,可是和她打交道的同学都说她脾气高傲,有些古怪。因此我们班大部分同学都孤立了她。平常看她独来独往,我有些同情她,却也没有同她很亲近。


  她过来安慰我让我十分意外。此刻,我心情低落想找个人倾诉一下,不管她是谁。我把我所有的烦恼顾虑都竹筒倒豆子,一股脑全都告诉了她。听完后,她看着我,一脸认真地说:“哦,我就知道你都会的,我看见你预习很认真的。原来你是怕说错了才不回答的呀!这有什么难的,面子又有什么用?即使你回答错了,又不会失去什么。你会,就要努力地回答呀,要不然老师怎么会知道呢?你看看咱们班李鸣每次回答错了,不照样嬉皮笑脸的。”对哟!回答错了又有什么关系呢?我太畏首畏尾了,我被她这么一点拨,也终于放下了心结。


  宋如月对我的暖心安慰,使我信心倍增。我朝她伸出了手,对她说:“我们是好朋友啦,谢谢你!”她看着我,顿了一下,也把手伸出来了。我们紧握双手的时候,她那双冰冷的手竟也有了一丝暖意。我们成了好朋友。她在体育课的自由活动时间,拉着我进了凉亭里,告诉我她的烦恼。


  她从小家境优越,一直生活在上海,身边都是讨好的人,所以她养成了傲慢无礼的性格。后来她父母出了车祸双双去世,爷爷也瘫痪在床,年迈的奶奶只能把她接来我们这里生活。因为家庭的变故,又骤然换了熟悉的环境,她变得有些自卑了。加上她听不懂这边的方言,跟同学交往时听不懂话,她生怕别人嘲笑,索性就不理别人了。难怪同学们都以为她性格古怪呢!为此她十分苦恼,她说在家里她也是十分懂事的,她很想告诉奶奶,又怕她老人家担心。


  原来,宋如月那傲慢古怪的性格之下,竟然藏着一颗如此柔弱的内心。她也被困在了自己的泡泡里。现在轮到我帮助她了。我鼓励她勇敢面对生活,要试着先倾听别人说话,不要着急。接下来的日子里,我教了她一些简单的方言。一有空,我还拉着她跟同学们一起做游戏。慢慢地我敢于积极发言了,也变得阳光开朗起来。宋如月也逐渐走出了自卑,融入了学校的生活。


  谁能想到宋如月扔出的那颗“小石子”,在我的泡泡上打出了缝隙。而我也帮助她戳破了泡泡。我们的泡泡就在某个不经意的瞬间,慢慢地化为了泡影。


  每个人都活在自己的泡泡里,只有戳破泡泡,才能相互靠近。让我们一起去戳破泡泡吧!活出属于我们自己的精彩!

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快乐作文资深编辑点评:

  “我”和宋如月都生活在泡泡中,但宋如月扔出的“小石子”打破了我的泡泡,成为好朋友以后,我又打破了宋如月的泡泡。两个人互相成就,互相帮助,打破各自的泡泡,成为更好的自己,活出了属于自己的精彩。加油!



特等奖:王正源

指导老师:刘艳茹

鹏兴实验学校六年七班


社团申请信

鹏兴实验学校六年七班 王正源


尊敬的老师:


  您好!


  我是2023年秋季新生,七年一班的王正源。我想向您申请在我们学校创建一个关于三国历史的社团:三国研讨社。


  创建三国研讨社,可以在校园里依托对三国历史的研讨,营造校园学史的氛围。在中国历史上三国时代因《三国演义》而家喻户晓,随着历史学家的研究,这段历史并不是像小说那样戏剧化。就拿周瑜举例子:作为家族继承人,他在学问,形象,才艺等各方面都表现优秀;十八岁当上了大都督,统领三军;一生充满成就,铺平江东、开拓荆州、赤壁击操等几乎都是他策划的,他文武兼备,有雄才大略,可谓奇才!而小说里呢,却刻画了一个奸诈狡猾,心胸狭窄的周瑜。我们研讨社可以通过对各个人物的不同史料进行研讨,从多方面还原三国历史,丰富大家历史知识,锻炼大家查找资料并提取信息的能力。


  创建三国研讨社,我做了详细的规划。首先,我会邀请我校的历史老师做社团顾问。其次,我已经初步完成了书籍资料清单。最后,我规划了相关的活动,如:参观博物馆和做博物馆的志愿讲解员,召开分享会,影视剧欣赏,舞台剧演出等。通过对书籍资料研读,结合以上活动加深社员对历史知识掌握和应用。俗话说:“历史是最好的老师。”三国这段历史有许多值得我们深入研究的地方。


  我的社团可以丰富校园的文化生活,传播中国历史文化,促进大家挖掘经典,发现那些被尘封的历史。让经典里的人物走进学生心里,而不仅仅是死记硬背的知识点。以上是对社团的申请书,希望您能批准。


  此致  

敬礼!


2023届学生:王正源

2023年9月15

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快乐作文资深编辑点评:

  三国研讨社,单听社名就觉得很有新意。大部分的同学都想创设唱歌、跳舞的社团,而三国研讨社有着丰厚的历史内涵。在社团中既能认识朋友,又能通过各种活动加深对三国时期历史的了解,非常棒!



获奖的同学将获得以下奖品:

特等奖:价值200元的图书+奖状;

一等奖:价值100元的图书+奖状;

二等奖:价值50元的图书+奖状;

三等奖:优秀图书1册+奖状;

入围优秀奖:奖状。


祝贺所有获奖的同学!


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编辑:Avivi

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文章转载自微信公众号:百班千人

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