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作为一名辛勤劳作为祖国的花朵默默浇灌的园丁，在教学中虽说是老师占据主导，但往往孩子们的主动思考和积极参与才是教学中不可或缺的关键。
《语文课程标准》指出：“语文教学应当激发学生的学习兴趣。”
学生的学习积极性总是调动不起来……怎样激发孩子的学习兴趣呢？总有这样一个令我们困惑已久的问题一直徘徊。
孩子良好的语言表达是依附于读写能力的，在孩子的成长中老师和家长都是他们的协助者，所以我们一直提倡亲子阅读，但其实你会发现很多人在陪孩子阅读的时候仅仅只关注到故事情节，这样狭隘的视角局限了我们的阅读方式。
以上问题，相信是很多老师和家长的状态写实。在百班千人有这样一个公益阅读活动，在共读中，能让老师和家长们慢慢找到答案，重拾希望。
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在百班千人有计划、有策略地阅读
语文名师设计的阅读单给你提供精准阅读、创意阅读。当我们拿到一本书，从中不仅能读到故事情节，在书名、封面、插画中藏匿着丰富而有趣的知识，甚至读完一本书之后的还可以完成精彩的创意读写。
小读者们在百班千人的共读风采
你瞧，孩子们洋洋洒洒的流畅文字，简约但不简单的创意绘制，在一张阅读单上将自己的于阅读收获体现得淋漓尽致！
跟着导师高效提升教学能力
导师分享的宝贵教学经验、教学设计，以及针对老师们的教学实操给出专业的点评，你也可以实现卓越的阅读教学。
有效的亲子阅读建立成功的家庭教育
家长陪孩子在线上和名师一起阅读之后，全面的、沉浸的体验阅读的魅力，真正能感受到阅读带来不可思议的力量。
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兴趣是最好的老师，人生很多正确的答案是一种思维模式的建立。通过丰富的阅读，我们可以潜移默化地培养孩子的学习能力，有效的阅读可以提高孩子的学习积极性，让老师、学生和家长在阅读中找到答案，遇见更好的自己！
百班千人第47期共读还在火热报名，赶快行动起来吧！
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惊喜小彩蛋~
11月19日（本周六）19：00，11月20日（本周日）19：00来百班千人和作家面对面交流！
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这变化不定的世界，唯有阅读是确定的。
明天是去学校上课，还是在家里上课，可能是不确定的；
明天是去得了远方，还是出不了家门，可能是不确定的；
明天周围是热热闹闹，还是陷入静默，可能是不确定的；
唯一能确定的是，我总能找到一个角落，安静地读一本书。
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编辑：寒冰
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文章转载自微信公众号：读写师
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