崔雪梅：四川省特级教师，成都市政府拔尖人才，人民教育出版社民族地区小学《语文》教材编委，四川省骨干教师，四川省教育学会阅读教育专委会学术委员会主任。
公益导师团队：
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曹刚：南师附中树人学校语文教师、南京市五一创新能手、南京市优质课评比一等奖获得者、第七届全国初中语文教师基本功展评一等奖。
陈秀娟：福建省小语专委会理事，提名“全国十大青年名师”、“福州市读书明星”、“金牌阅读推广人”。致力于儿童阅读推广，受邀赴马来西亚、台湾、北京、浙江等省内外各地开示范课及讲座百余场。
陈秀琴：福州市学科带头人，福州市骨干教师，海峡阅读中心研究员。入围2019“阅读改变中国”年度点灯人。
陈峥：福建省少儿图书馆儿童阅读研究室主任，福州市资深阅读推广教师，海峡儿童阅读研究中心特约研究员，担当者公益基金会专家委员会成员，全国百班千人班级阅读活动导师，多年来致力于营造书香班级，带动家庭亲子阅读。
陈瑶：四川省骨干青年教师，多次获成都市、高新区阅读教学大赛一等奖。高新区教研室整书阅读研究小组成员。主研多个阅读教学课题获成都市优秀课题奖，入围“2019阅读改变中国年度点灯人”。
程琦：成都市优秀德育工作者，成都市群文阅读赛课一等奖，区首届阅读指导师。参与全国发行作文指导丛书编写，参与四川省群文阅读教材编写。
樊丛辉：河南省第二实验中学小学部语文教师。曾获市“高效课堂教学设计与展示”上课及说课评比活动一等奖、全国教育科学十二五规划课题研讨活动研究课（录像）一等奖；入围2019年阅读改变中国年度点灯人；数篇散文、诗歌等作品发表于各级刊物。
耿玉苗：北京赫德双语学校课程研究院副院长、吉林省语文学科带头人，吉林省教学精英。资深儿童阅读推广人，长春市领读者，2015年度星教师，2016阅读改变中国年度点灯人，全国卓越班主任，“全国小语十大名师评选”最具潜力奖。
郭史光宏：马来西亚儿童文学协会副会长，教育部课程发展司华文科全国资源教师，马来亚大学硕士研究生，钱伯斯阅读循环圈实践者，与朱自强教授合著《儿童也有文学》。
郭姜燕：江苏省语文特级教师，儿童文学作家，中国作家协会会员。出版有《布罗镇的邮递员》《南寨有溪流》等几十部优秀儿童文学作品，获得多项国家大奖，并输出海外版权。
黄芳：浙江省全民共读一等奖获得者，绍兴市优秀阅读导师，诸暨市首届十佳阅读标兵，参与编写《百千大阅读》。多年来，一直致力于经典童书阅读和生命诗诵的研究，应邀多次在省内外做班级共读经验介绍，教学随笔、论文散见《小学语文教学》《小学语文教师》《小百科（中华诗人）》等刊物。
黄如湜：福州市乌山小学中学高级教师，福建省中小学学科带头人，福建省海峡儿童阅读研究中心特约研究员，省名师工作室骨干成员，儿童阅读推广人。
麦慧慧：深圳市罗湖小学儿童阅读工作室主持人、语文教师。曾获深圳市首届教师朗诵比赛一等奖，深圳市录像课比赛一等奖，深圳市微课设计比赛二等奖。全国小古文教学比赛一等奖。区级优秀教师、优秀班主任、优秀党员。
李华：江苏省南京市天正小学教师，南京市心理咨询员，儿童阅读推广人。全国讲述大赛一等奖，南京市课外阅读赛课一等奖获得者。入围2019“阅读改变中国”年度点灯人。
李兰：成都市人民北路小学副校长，四川师范大学硕士研究生导师，成都市学科带头人，金牛区人民政府第九届有突出贡献专家 ，“百班千人”读写项目导师，四川省小学语文学业质量监测工具研发专家。
李莉霞：小学语文高级教师，市、区优秀班主任、优秀教师；河南省作文指导现场课一等奖。参与编写《写作可以这样教》《百千大阅读》《金波作品精选》《小学生整本书阅读指导手册》。
李晓絮：辽宁省大连市嘉汇阳光小学语文教师，嘉汇阳光小学模范班主任，嘉汇阳光现在青年教学能手，嘉汇阳光小学读书标兵。
刘璟：高级教师，省教坛新星，市学科带头人，市名班主任工作室主持人，安徽师范大学硕士生实践导师，国培计划授课专家。曾获安徽省优质课大赛一等奖，全国互动创新课堂教学大赛一等奖。
刘双双：中学高级教师，市语文学科带头人，市优秀教师。入围2019“阅读改变中国”年度点灯人。
宁海侠：江苏睢宁县实验小学教师，中小学高级教师，徐州市学科带头人，徐州市全民阅读十佳领读者。主持参与多项省市级整本书阅读课题研究，参编《百千大阅读》《名师教你读小学统编名著》《整本书教学设计精选》等。喜欢清静朴素的教育生活，与孩子们共同经营读写教室。
欧雯：教育硕士，从事儿童语言教育十余年，中国青少年基金会“燃灯计划”阅读培训导师，公益故事会“朵拉故事会”创始人。
徐向阳：正高级教师，台州学院试聘教授（正高级教师），浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人，浙江省教育学会小学教育分会理事，《小学语文教师》教坛新秀人物。
袁凤娟：广东省校园阅读推广人，深圳市优秀教师，深圳市教坛新秀，深圳市福田区兼职教研员，福田区未来教育名师工作室主持人，福田区骨干教师，福田区核心命题组、分级阅读组成员，人教社《少儿国学》杂志特聘教研员，福田区荔园教育集团语文教师。
周美英：“教育部首届国家级骨干教师培训学员”“深圳市教育技术能手”。在全国信息技术与课程整合能力大赛中获一等奖。曾在全国10年课改教育创新交流大会、全国整体改革委员会年会、全国未来学校展示会上做示范课。参与澳门中文语文教材、中央电教馆西部项目培训教材、广东地方教材、《亲近作文》的编写。入围2019年阅读改变中国年度点灯人。
曾燕燕：小学高级教师，成都双语实验学校语文老师，教科室副主任。多篇科研论文、教学随笔发表于国家省级刊物。
张彩霞：深圳南科大教育集团实验一小语文老师，南山区优秀教师、南山区优秀班主任、深圳市读书月优秀指导教师奖、南山区教育系统首批“阅读点灯人”、深圳电大儿童文学授课教师（专科班和本科班）、上课课例荣获市级优质课例奖。辅导学生发表多篇习作，“深圳市读书月优秀指导教师奖。
祝蕾：小学高级教师，成都市人民北路小学校教导处主任。成都市优秀青年教师、骨干教师、区学科教学带头人、儿童阅读工作室领衔人。
王迎春：湖南阅读公益联盟首批名师，长沙市图书馆“青苗计划”特聘导师，长沙市首支妈妈宝贝合唱团、爸爸宝贝合唱团创建人，原创歌曲《花牛歌》获中央台少儿歌曲最佳原创奖。
张晶：南山实验教育集团南头小学副校长，读写实验项目负责人。省语文学科教学能手、先进工作者，南山区首届十大杰出教师，中央电教馆技术爱生活远程合作项目特聘专家，教师继续教育阅读授课教师。2017年阅读改变中国年度点灯人。
杨婷：深圳市南山实验教育集团南头小学语文教师，语文科组长，设计的整本书案例获得全国一等奖，演讲比赛获得全国特等奖，深圳市阅读推广人，深圳市读书月最佳指导老师，区首批阅读点灯人，区优秀教师，主编《小学生小童话100课》一书，参编《小学生整本书阅读手册》《百千大阅读》《名师教你读统编名著》《小学生课外阅读》等书。
张金凤：陕西省教学能手，陕西省碑林教师进修学校小学语文教研员。教育部语文学习质量监测工具研发专家，陕西师范大学研究生导师，陕西省基础教育资源中心特聘专家，陕西省教育评价中心特聘专家，“省培”“国培”等项目培训专家。入围2019年阅读改变中国年度点灯人。
38期共读书目
一年级共读
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一本能带孩子感受善良与善举，体会温情与希望的感人之作。
共读书目1：
《嘘，我有个秘密》
【英】约翰·伯宁罕/著
贵州人民出版社
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共读书目2：《和大人一起读》，部编版语文教材一年级“快乐读书吧”推荐图书
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二年级共读
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在自由和梦想之间，追寻承诺和信任的意义。
共读书目1：
《美人树》
汤汤/著
浙江少年儿童出版社
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共读书目2：《孤独的小螃蟹》，部编版语文教材二年级“快乐读书吧”推荐图书
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三年级共读
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全国优秀儿童文学奖获得者陈诗哥童话自选集。
共读书目1：
《几乎什么都有国王》
陈诗哥/著
长江少年儿童出版社
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共读书目2：《格林童话》，部编版语文教材三年级“快乐读书吧”推荐图书
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四年级共读
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一个将历史、梦境、生活和文学联结为一体的纯粹的故事。
共读书目1：
《寻梦奇遇记》
【德】保罗?马尔/著、绘
新蕾出版社
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共读书目2：《希腊神话故事》，部编版语文教材四年级“快乐读书吧”推荐图书
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五年级共读
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彰显孩子成长过程中爱、陪伴和引导的重要作用。
共读书目1：
《卡特，向前看》
【美】加里·施密特/著
晨光出版社
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共读书目2：《中国民间故事》，部编版语文教材五年级“快乐读书吧”推荐图书
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六年级共读
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全国优秀儿童文学奖青年作者短篇佳作专辑。
共读书目1：
《挖·宝藏短篇》
99童书/编
人民文学出版社
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共读书目2：《爱的教育》，部编版语文教材五年级“快乐读书吧”推荐图书
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本期推荐自读书目
*每本书均配有名师导读及《阅读单》，帮助孩子深入阅读，读出收获。
一年级自读
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《小蓝和小黄》+《会飞的想念》
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9 d:/！qlxiXHZdD37微 《会飞的想念》百班千人38期1年级推荐小学生经典课外读物现货
二年级自读
√ 阅读单 学生自读
《荷花镇的早市》+《寂寞的公主》
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5.0 e:/微QeZgXHZ7IOE微 《荷花镇的早市》百班千人38期2年级推荐小学生经典课外读物现货
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6.0 d:/，GisIXHZ90Vv微 《寂寞的公主》百班千人38期2年级推荐小学生经典课外读物现货
三年级自读
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《夏洛的网》+《忠犬八公》
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四年级自读
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《城南旧事》+《敬畏生命》
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五年级自读
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《男生贾里全传》+《布鲁克林有棵树》
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0 e:/??U5kuXHbehXy《 《布鲁克林有棵树》百班千人38期5年级推荐小学生经典课外读物
六年级自读
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《小学生鲁迅读本》+《如何测量宇宙膨胀的速度》
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5.0 d:/?MhwuXHbUt67《 《如何测量宇宙膨胀的速度》百班千人38期6年级推荐小学生经典
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报名时间：2021年10月18日-31日
文章转载自微信公众号：读写师
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