当前位置：读写师

准备好了吗？一切从你开始！——《孤岛上的23堂写作课》新书见面会

admin
读写师
2023-03-23 05:49

点击上方“读写狮”可以订阅哦

导语

做老师就是在无数的来了又去中度过，送走毕业的学子，迎来新萌们。唯一不变的，就是那爱生的心。是什么让孩子抢着给老师当小帮手呢？是什么让他们如此惦记？噢，对了！是书！在刘英老师的新班里，第一次参加共读的孩子，带着期待和憧憬，迎接刘老师为他们准备的大礼包——《孤岛上的23堂写作课》和阅读单！

教师简介

刘英，广州市增城区香江学校，行政办副主任，曾任语文教研组组长，现任教五（9）班。曾获得广州市民办教育先进教育工作者、增城区优秀班主任、校优秀教师、阅读推广人等荣誉称号。区级“十三五”规划课题《绘本融入小学语文习作教学的应用与研究》主持人；多次参加“百班千人”读写活动，去年任教的2019届毕业班曾获得第19期百千共读集体特等奖。热爱生活，充满童趣，多年致力于生本理念下小学语文课堂教学的探究与实践；注重学生的合作学习，定期带领学生开展周末学习小组的语文实践活动；重视阅读教学，力求以丰富多彩的阅读课程，引领学生爱上读书。

准备好了吗？一切从你开始！

——百千共读第22期《孤岛上

的23堂写作课》新书见面会

9月17日，周董（周杰伦）一首《说好不哭》霸屏朋友圈，每每一样新事物问世，自然有褒贬两种声音，管不了太多的人，便也会静静欣赏……靠在办公室的椅子上，挂上耳机，旋律滚动，说好不哭，不如说好不散！

送走的六（5）班只能期待梦里的相聚，而现在的五（9）班，便是“说好的不散”！

“刘老师，我们去帮你拿快递——”小郑同学（郑铉润）擦完饭桌上最后一点菜羹，呼应到。嗯哼，是什么让他们如此惦记？

噢，
对了！
书，
到了！

这搬书也能搬出雄赳赳气昂昂的士气来？

别管那么多，做好准备，你来说！百班千人第22期五年级《孤岛上的23堂写作课》新书见面会，正式开始！

没有以前花样式的摆书游戏，这次咱们一本正经发新书，附赠送刘老师亲自设计的“见面礼”——导读单一份。

准备好了吗？一切从你开始……

猜书，少不了！

“书就在你眼前，从书名、封面，你收到了哪些线索？猜一猜，这可能是个怎样的故事？”

猜书，让你脑洞大开！

“我从题目中锁定了‘写作课’二字，我猜封面上的两个大人应该是老师，想要教我们怎么写作。”庄景善同学歪着脑袋，似乎对自己的猜测还心存质疑。

“封面上的宝盒引起了我的注意，里面有很多常见的物品，这些东西挺古怪的，跟写作有关系吗？”质疑声越来越多……可你看，图下的这位罗格非同学，显然已经兴趣大增，这表情，到位！那么，罗格非同学发现了什么呢？“两只手——那是个小女孩的手！”so……

“我觉得这两个大人是作家，教小女孩写作并送给她一箱宝藏！”谢佳欣简洁的概括，似乎已经接近文本。

那么，孤岛，是怎么回事？（音乐响起，刘老师低沉的声音慢慢飘散出来……）

“老师，你快别读了，好恐怖呀，跟封面最初给我们的感觉完全不一样了……”

“我开始觉得这孤岛上的写作课不是那么简单的事情了……”

“这是一间魔法学校吗？有哈利波特吗？”马总（马豪）叫喊到。

“哎呀，快让我们看书吧！”

好吧，这么迫不及待，拆书——

新书面儿上的那层轻薄的透明包装膜，似乎也被施了魔法，你越是着急越是难拆，这可把大伙儿急坏了～～这不，还用上嘴了

阅读书中《序》（3到16页），让你的思绪飞一会儿……再完成导读单中的第二部分。

1

2

3

4

5

6

认真阅读的样子，真的很好看！

认真思考，写下所得的你们，更是动人！

有意思的交流，总会给你带来意想不到的收获！交流的趣味是“你挤我碰”，快速阅读，带着问题思考，是为了碰撞的火花更灿烂一些。这不，话匣子打开了！

看目录，23件物品，最先闯进你视野的是第几件？你想到了些什么？

学生1：两朵缠绕在一起的花。花缠绕在一起，会不会产生矛盾呢？就像我们同学之间一样，有时候也会出现争吵，甚至打架，扭打在一起，想要告诉我们怎么用写作来化解？

学生2：一枚两面都是正面的硬币。有点奇怪，两面都是正面，那么看不到反面，是不是要告诉我们写作文也要从多个角度去观察呢？

学生3：一把老式步枪的瞄准镜。瞄准镜是用来对准目标的，嗯，写作文也要找准对象？

俨然，这本书的种种迹象已经勾住了同学的好奇心，23件物品，能让你成为一个作家？你信，还是不信？

【新书见面会·赠品】

23件物品的设计清单

拿走，不谢！

刘英老师在第19期百班千人共读活动中，还获得了集体特等奖呢！难怪做得这么好！为此，小编采访了她。

Q

小编：刘老师，您好。您是第几次参加百千呢？

英子:今年这个班级是第一次，因为6月份刚送走毕业班，这个重新接的班。

Q

小编:哇，好棒！那您是怎么让家长和孩子参与进来的呢？能否分享您的高招？

英子:之前那个班级开始得也晚，去年六年级才开始。但是百千很早就开始关注，导师团队和老师们都好棒，我们学校一直很推崇阅读，阅读活动也是一直有开展。之前那个班级是我从一年级一直带上来的，家长们很配合，六年的阅读没有落下。现在跟着百千学习，让学生的学习生活更充实了。

感谢很多像刘英老师这样的百千人，默默付出，无私奉献，让每一间教室都透出阅读的光。

点击以下链接，可查看更多精彩文章：

专为整本书共读《第十四条金鱼》量身打造的视频啦！l 共读精选

一个大男孩频频带领一班学生开启共读之旅，闪亮了哇！丨共读播报

走进《不可思议的学校》导读课丨共读精选

募捐时间，为爱接力｜“百班千人”第22期新书见面会

有你们有奇迹，我在这里等着你｜共读精选

这样激发孩子阅读兴趣，提高自主学习能力最有效l导师有招

低年级图画书的阅读指导与实践 l 明日之师

第二十二期百班千人读写计划入选公布（附共读书目）

群书推荐，为新百千助力∣名师有招

采稿：川妹儿

编辑：小树苗

640.webp (3).jpg

改变教育

从读写开始

长按二维码关注我

文章转载自微信公众号：读写师

关注微信

上一篇：国庆群众游行、大联欢看点来了…创造世界首次！

下一篇：人民日报总结出180个经常写错的词语，这份正误对照表，给孩子看看

猜你喜欢