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读写,让人成为人,让语文教师成为语文教师丨中文读写教师大会二

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林艳玲,吉林省长春市九台区第二实验小学教师,省级骨干教师。热爱阅读,爱带着孩子们进行阅读,和孩子们跟随百千一路前行,收获了阅读的快乐。

  

  在暑假即将来临的时候,看到“百班千人”要举办首届中文读写教师大会的消息,心中很是振奋,下定决心一定要参加,于是网络报名,接下来就是期盼......终于日子临近了,谁知却把利奇马台风给等来了,已经订好的飞机停飞了,还要不要参加?对于没有经历过台风的我来说,非常忐忑,害怕会有危险,但是心中那个盼望,还是支撑着我继续定下了第二天的航班。天公作美,我的青岛之行顺利开启。


  第一天参加了cctalk的网络现场直播,被几位导师和在场听会的老师们的精神所感动,我们都是无谓的勇士,迎着台风追梦,迎着台风前行。



  由于天气原因,我们的大会推迟到今天正式开始,在李兰老师甜美的声音中开启了百千的研习活动,首先由祖庆老师为我们的大会致辞,他说:读写,让人成为人;读写,让语文教师成为语文教师;读写,让语文学科成为语文学科。听了祖庆老师的致辞令人振奋,更加坚定我们前行的路。



  接下来由承办方青岛市阳城区国城小学的郝玉琴校长讲话,让我们听到了一位领导者对语文教学的重视。


  上午的学习由上海师范大学博士生导师王荣生教授开启,他给我们讲授了“阅读策略  阅读方法  阅读取向”在这个讲座里颠覆了我以往所认知的阅读策略,并且使我明白指引自己的阅读方法要从书本里找到。







  接下来是睿师演讲,由河南的梁清华老师进行分享,她演讲的主题“从黑暗中的茫然到照进光亮中的成长”非常感人,讲述了自己遇到百千,之后如何跟着百千前行,如何在百千中收获成长,讲到最后自己哽咽了,也深深地感染着在场的每一个人,真的感谢百千带着我们开拓眼界,走出误区。


  台湾德高望重的教授林文宝先生给我们带来了“台湾小学语文课程的演变”他从中国近代教育的演变谈到台湾教育的改革,从教科书的引进谈到阅读教育的历程,接着谈到了核心素养。用李兰老师的总结语来说:阿宝老师给我们搭建了坐标轴,这样的时间轴引领了我们工作,给我们方向;这样的空间轴,让我们丰富,给我们力量。



  上午的学习在作家梁晓声的讲座《我的读写人生》中结束,梁晓声先生谈到了现在孩子的幸福生活、小学教学、小学教师意味着什么、本次的教材改革、对阅读的建议、作文教学等几个方面。他把小学教师说成是为每个人人生开光的人,把我们现在所从事的职业给予了高度的肯定。可见我们所从事的职业是多么重要,又是多么光荣的事业。







  下午的课程分为两个会场进行,主会场的李祖文老师和邓玉琳老师的课,分会场是张祖庆老师和周其星老师的课,哇!有我最想听的祖庆老师和星星老师的课,当然不能错过,季总在群里发链接要我们抢课,当然要做好准备,开抢,很成功抢到了。太高兴了,终于可以现场聆听两位老师的课了。



  首先由祖庆老师做“微电影变绘本”的课例示范和讲座。有趣的是,现场由于没有学生的配合,导师很有创意,临时建群让大家抢红包,抢到红包的去当学生,很遗憾由于来到教室晚了,没有抢到,失去了给祖庆老师当学生这么幸福的机会。(其实在我的心里早已经是祖庆老师的学生了,走近祖庆老师还是在2014年,在一个偶然的机会看到祖庆老师在中央电视台的讲座,当时很是震撼。接下来祖庆老师建立“作文聊天吧”,很荣幸我成为了第一批吧员,在这里跟随大家读书、学习,学到了很多全新的理念、灵活多样的教学方法,也是在这里遇见了星星老师,遇见了百千。)


Summer

Sunshine


课程开始了,在这个临时组建的特殊班级里,祖庆老师层层深入地带领这些“大学生们”寻找“电影变绘本”的方法,他们现场进行了创作并且进行分享,每个人读得都很动情,其中有一位老师把文字写成了年轮的形状,可见这堂课已经植入了每个人的心里,课的尾声,祖庆老师深情朗读了自己编写的绘本《一生等待》,他的声音感染着在场的每一个人,有的老师还流下了深情的泪花。


教师分享自编绘本


附教师学生创作的微电影变绘本:

Sweet Memories


附张祖庆老师和大家分享他创作的微电影编绘本:


课后祖庆老师进行了“光影创意写作”的分享交流,讲述了电影课程的四个阶段即:萌芽状态,纯属偶然;升级状态电影遇见书;觉醒状态,主动开发课程;开发状态,系统开发课程。并举例说明了创意写作的几种形式即“微电影、微素描”、“迷你电影海报”、“微型剧本续写”、“从对话中学对话”、“看电影做绘本”、“微电影与微影评”。


  现场聆听之后,解决了我读书时的困惑,使我对《光影中的创意写作课》有了更加清晰的认识。


  接下来星星老师进行了三年级“寻找一首诗”的教学,这节课上和星星老师一起发现诗的特点,寻找写诗的秘密

星星课堂


课后星星老师进行了“诗是一束光”的主题交流,还带来了他所在学校的一位仅仅工作两年的年轻教师黄莉娜的分享,每一句话语都在深深地激励着我,每一句孩子们的诗行,都在深深地打动着我。


  在这节课上我开拓了眼界,原来教孩子写诗是这样进行的,回去我也要带着我的孩子们去书写他们心中的童诗,做人世间最浪漫的事情。


  非常感谢能够在茫茫的网络上遇到百千,非常感恩能够遇到这么谦逊而又平和的导师们,在这里不但得到学术上的成长,而且在做人上也得到了启发。最后让我用在星星老师的课堂上写下的诗行来作为结尾吧!


  百千,你是我最美的遇见


  文 | 岸芷汀兰


  那一年的那一天


  在聊天吧里


  遇到了你


  毅然加入


  接着


  等待   等待   等待……


  忐忑又期盼


  “叮铃”


  邮箱里有了你的消息


  欣喜


  ……


  一直一直追随你的脚步


  不止


  成长了孩子们


  成就了我的教书人生


  感谢那一次你与我的相遇


  感恩我能够遇见你


  百千——


  你是我今生最美的遇见

百班千人战略合作伙伴

【小读者杂志】

【快乐作文】




编辑:岸芷汀兰

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文章转载自微信公众号:读写师

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