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《穿堂风》,用坚守赢得信任


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哈哈


导读

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百班千人


彩色的梦编织出来的,是没有风霜雨雪的明天!


教师简介


输12



谢黎一位爱孩子,爱语文;爱阅读,爱朗诵,爱写作,闲时莳花弄草,赌书泼茶的小学语文老师。


现任职于余姚市东风小学教育集团,是404班40位小精灵的语文老师。近二十年的精耕细作,收获了浙江省优秀辅导员、浙江省优秀导读员、宁波市十佳少先队辅导员、宁波市教改之星、余姚市教坛新秀、余姚市轻负高质示范教师等荣誉。倡导“学快乐的语文,快乐地学语文”,总爱带孩子们乐此不疲地折腾一些新名堂,比如此次的携手“百千”。愿为摆渡人,让更多的孩子相遇经典,相遇更优秀的自己。



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班级风采


用坚守赢得信任



输12


炎炎夏日,若何以心静,唯有书香。“百班千人暑假阅读嘉年华”活动如火如荼地进行着…… 本期共读曹文轩新作《穿堂风》。



这是一本探索心灵,守护与尊重童心的故事。作者用文字塑造人性,也用文字弘扬生活中的真善美;此书并获得国际安徒生奖。让我们细细品读《穿堂风》,一起走进主人公橡树的世界吧!



翻开书页,特别喜欢里面的一副副插图画,好美!文中人物也一一有图共赏。

主人公橡树: 可怜、孤独、坚强、勇敢。


乌童: 善良、热情、敏感、胆小;她感恩橡树曾经对她的帮助,也是唯一同情橡树遭遇的人。



奶奶: 双目失明;爱唠叼;但从没放弃过橡树,是橡树唯一可依靠的亲人。



瓜丘: 邻村的小偷,偷东西后嫁祸橡树的人。



故事情节大概如下: 一个叫橡树的男孩,父亲是惯偷,并带他一起偷盗。后来父亲为此坐牢,他自然成了村里最不受欢迎的孩子了。他没有伙伴,只能在稻田里、河堤上、水塘边,自由自在地奔跑、呐喊,仿佛周围的世界只属于他一个人的。



当其他孩子在享受凉爽的穿堂风时,橡树肯定非常羡慕。而草棚的主人乌童一边在热情的招待小伙伴们,一边时不时地关注着橡树躲在树后或那座废弃的房屋拐角处偷窥她们的渴望神情。这越发突出了橡树的孤单与可怜。乌童多少次想对同伴说让橡树也到草棚下玩耍,但始终想说又不敢说,怕失去小伙伴们。



孤独的橡树只能和小羊、小鱼儿、小灰兔说说话。??????



村里屡次失窃,大家把怀疑的目光全聚焦在橡树身上,因为他是贼的儿子,被怀疑是理所当然的事。橡树明知小偷另有其人,在一次次凑巧的事件被撞见,被误解中,自尊心很强的橡树并没有自暴自弃,而用勇敢和智慧赢得了清白,用坚守赢得了信任,这是橡树最令人心动的地方。



下面听听孩子们在阅读此书过程中的体会与感悟。



这个故事告诉我们,做人不要自暴自弃,一定要找到事情的真相;同时遇到犯错误的朋友,也要帮助他们重回正路。


当橡树一个人在黑夜中面对盗贼瓜丘时,意味着他在自救中重新诞生。



能勇敢的证明自己,这种人在现实生活中不多。



面对全世界的误会,本可以报复,但橡树仍然可以守住内心的清白



“穿堂风”也比不过的凉爽是心底的澄明。



橡树抓住了真正的小偷,用行动证明了自己的清白。



少年橡树渴望被同伴接纳,这个接纳的方式就是在穿堂风的草棚下玩耍。



穿堂风是孩子们的夏日天堂,那里的主人热情好客。也是橡树向往的地方。



同情橡树,好可怜;没有妈妈,爸爸是小偷、赌徒,也没有小伙伴。但橡树是个勇敢和坚强的孩子,我要学习他。



守护孩子的内心很重要。



在很多事情上,真正能拯救自己的,唯有自己。



教会我们做任何事情,遇到任何困难,都不要放弃自己。



挫折激励成长,橡树最终与偏见达成和谐。



为橡树贴上“贼的儿子也是小偷”的标签,那是对他不公平的。




无论遇到什么困难,多少挫折,都别放弃自己。不要泄气,气馁。



不论如何,被冤枉不好受,但这也是生活的一部分。



被误解还不忘初心,用行动证明自己,用坚守赢得信任。



学会了读封面。



作者在本文开头描述的夏天,从文字中都能感受到热浪扑面而来



用自己的智慧去判断,别盲目跟着人去怀疑、孤立一个人。



橡树爱妈妈,妈妈是他的力量,精神上的引导者。也因此守住了妈妈临终前的诺言一清清白白。



一部好的作品是孩子的“穿堂风”,可以享受其中,其乐无穷。



橡树好有爱心,因为他热爱小动物。



守护孩子的成长,关注孩子的心灵。这本书教于我们学会“悲悯”和“大爱”



“穿堂风”都比不过的凉爽是身边所有人的大爱、包容与拯救。




空白

童年不再枯燥

一晃动心儿就潮潮的




输入

只要用心倾听生活中一点点的小变化,智慧的火花在分享时绽放,阅读,也会愈来愈美,愈来愈甜。


编辑:代润泽



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