四唯路四2班暑假读书活动

我班继同读一本书《想赢的男孩》活动后，假期网络读书会活动继续进行着:同学们积极参加了百班千人网络朗读活动、每周班级读书会和阅读单分享会。家长们也参与中，孩子们热情高涨，有着浓厚的阅读兴趣。

全国阅读分享会前的热身活动一一网络朗读活动。同学们每天拿着耳麦手机，积极参与朗读。

没有被抱上麦有点小失望

第二次上麦朗读《雪花的快乐》

参与的小伙伴也为咱们班的同学点赞，成为大家的粉丝。

参与读书活动的队越来越壮大，感谢百班千人!

全国网络朗读会成为了四2班同学的专场活动:）

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这次百班千人读书活动很有意义，通过同学们争相上麦的形式来调动他们的阅读积极性，孩子可以听到来自全国不同地域同学们的激情朗读。在聆听中相互学习，在老师点评中不断进步，在你追我赶的朗读中提高。

‘孩子对新事物总是充满好奇，初生牛犊不畏虎，为了上麦严阵以待，精彩片段早已乱熟于心，这些进步都令我喜形于色，这些进步老师功不可没，老师一直在宣传百班千人读书活动的重要性，百班千人读书活动对我们家来说可谓是全家老小齐上阵，连两岁多的二宝都煞有介事地拿着一本书喃喃自语。

终于有机会上麦朗读了，孩子很激动，很忐忑，朗读似乎很顺利，有一个地方哽了一下，孩子有些失望，说了好几遍没读好的话，我很欣慰，孩子有上进心，这很好。

通过这次活动我明白了孩子的成长需要陪伴，没有不好的孩子，只有不好的教育，在和孩子一起学习中，与孩子拉近了距离，有了心灵的交流，通过这些阅读活动，孩子对阅读有了兴趣，感谢徐老师的精心栽培！感谢百班千人读书活动老师的辛勤无私的付出！感谢全国各地同学们的积极参与和陪伴！！(黄冠家长)

7月的傍晚热浪还未散尽，百班千人阅读学习群里被朗朗的读书声所沸腾，丝毫不亚于这盛夏的炎热。

第一次进群源于班里徐老师的推荐，班里好多孩子都积极的参与进来，我们也是其中一员。小伙伴们热情高涨，争先恐后的抢麦朗读，积极的氛围让人按耐不住。第一天的我们没有抢到举手的机会，孩子有些许失望，心不甘，而后加入了社团，录上了一段经过反复练习的朗读语音后，静候老师的点评。当收到老师的回复成为当晚的幸运小读者被直接抱上麦，向来自全国各地的同学们展示自己，心情可想而知，激动、紧张、兴奋，还有伴随着不安和担心。选择阅读哪本书、那段文字更具有吸引力呢？想起刚学了一篇毛泽东的《沁园春.长沙》，描绘的是色彩斑斓的秋之壮景，表达出作者广阔的胸襟和卓尔不群的抱负。朗读文字需要刚劲豪放，铿锵有力，根据要求他反复的练习了好多遍，直到成竹在胸！

时间刚好，打开手机进群时老师正念到儿子的名字，慌忙拿书的同时边回应老师，很快进入了角色，从容不迫，全情的朗读起来，语速时缓时快，抑扬顿挫，连贯流畅，看到好多同学都在为他点赞鼓励，内心也在暗暗给他鼓劲加油！朗读末，当导读老师用夸赞的口吻说：“恭喜你成为今晚的第一位幸运朗读者！”我和儿子喜出望外，激动不已，太棒了！这一刻的他是自信满满，激情飞扬的，这就是朗读带来的力量！

声情并茂地表达作品，是给聆听者最好的阅读即视感，希望孩子今后多参加这样的读书交流活动，加强朗读训练，向更多优秀的老师和孩子们学习，取长补短，提高广泛阅读的兴趣，多读书，读好书，体会阅读所带来的乐趣与成长！(朱奕鸣家长)

读书活动继续进行中......

夏日苦长/不如读书

百千暑期阅读嘉年华已开启！欢迎踊跃参加。