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共读《一个完全被搞砸了的故事》,一起嗨皮吧!

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其实你喜欢的每一本书,都不是没来由的。


你喜欢读的每一段故事,都好像是为你而作,书籍写出的你想说的话,人物对话表达了你内心的想法,婉转动听哀伤悲鸣,不同的人物代表着不同心情的你。

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教师简介




林主珊,深圳市荔轩小学语文老师。


是一位富有爱心、耐心、细心的老师,爱岗敬业,努力更新教育教学理念,深知“书籍是巨大的力量”,每天午读带领学生读绘本故事,小学语文主题阅读,大量阅读经典书籍,背诵古诗。


希望能点亮阅读灯,让学生爱上阅读。





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班级简介



荔轩小学一3班的学生聪明、活泼、可爱,把中队名命为诸葛亮中队,这是一个团结向上的班集体,是一个温馨和谐的大家庭。


本学期参加了百班千人共读活动,积极开展各项活动,建立班级图书角,制订读书计划,安排好阅读时间,每周评朗读星,学生阅读存折评比,到图书馆阅读,开展亲子阅读活动,书香家庭评比。


学生在一系列活动中爱上阅读,每个学生都从不同程度上感受阅读带来的快乐。






全国百班千人共读一本书《一个被完全搞砸了的故事》,我们班幸运被选中了。

瞧瞧,全班共拿一本书的高兴劲。

刚领到新书本,同学们兴高采烈,爱不释手,好想马上拆开封面包装,看一下这本书里面到底讲的是一个什么样的故事?但是老师说不能拆开,让我们自己想像一下会发生什么样的故事。

同学们一起分享各自的想法,一起构思故事里的情节。

回到家继续研究,果酱、手印、乱涂乱画.....会发生什么事情呢?

这是我对这本书小小的想象!

今天可以带到学校拆开封面包装,我的心情非常高兴,终于可以知道故事的真相啰??

晚上的功课写出看到封面后的你是怎么想的?到底这个故事里这个孩子到底有多糟糕呢?

我还是乖乖的听老师的话,不拆封,可是我好想知道里面的内容,好迫不及待的感觉,好幸福又好失落的感觉,只能闻着它的味道进入书的梦乡,让我走进这个完全被搞砸了的故事里。

这功课遇到我也算是砸我手里了吧……??,如果可以,我好想叫我妈来做!

我算是砸给这碗饭了??

江泓墨同学真是可爱呢!!!

老师布置了作业,看封面猜故事,我把书翻过来倒过去只看书封面,就是看不见书心里的故事,于是,我就思考的编起故事来。

巜一个完全被搞砸了的故事》

每天坚持认真完成老师布置的各项作业。

鞭策自己,努力的动力!

王尹同学的《一个完全被搞砸了的故事》

老师给我们发了绘本,告诉我们这是很受小朋友喜欢的绘本,交待我们不能拆开,仔细观察封面想一想这是一个怎样的故事。

我看…

我看…

我看看看…^_^

看看封面、看看背面…^_^

从绘本的封面看,我想小路易小朋友应该是位捣蛋鬼,绘本封面脏兮兮的,有果冻、脏手印、乱画的图案、果汁印……他肯定看书不专心,我猜想书上告诉我们看书一点要认真、专心,不能三心二意。

哈哈!我猜对了吗?




记得早先少年时

曾经最美的事情

便是手捧着一本书


走到哪儿

都带着和心最亲近的

那一缕  阳光


第七期百班千人共读书目现已推出,你可不要错过呦~



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每次都有全新的感动

duxieshi




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