当非同凡响的老鼠遇到六一｜共读精选

陈冬霞，深圳市龙华区广培小学语文教师。积极推广儿童阅读，喜欢和学生一起阅读，共生共长，希望孩子们把阅读的力量带到生活中去，做一个有温度有情怀之人。除了阅读，也关注写作，带领学生积极参与童话节征文获一二三等奖。从18期“百班千人”共读活动开始持续参与，在18期共读中获得“百千共读活动”集体三等奖一次。辅导学生获百千创意读写二、三等奖。

阅读理念：一个人的精神发展史就是他的阅读史。一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。

六月告别了春风

迎来了喧嚣

清晨开启

新蕾初绽正当时

舞台上的天使

娇俏帅气

操场上的身影

欢乐无比

校园都是你们演绎的故事

望你们在阳光下笑个不停

                   ——献给快乐的孩子们

当非同凡响的小鼠侠遇上我们的六一，会擦出什么样的火花呢？我们一起去看看吧！

5月31日，学校举行了科技艺术节暨六一儿童节活动，整个校园都是孩子们的欢声笑语。上午是比赛、展览和体验活动，下午是班级分享。我们和小鼠侠的初次见面就定在下午两点半。作为班级分享的其中一个环节。

瞧！这是我们的小主持人。整场活动由学生主持，我们这次的新书发布会可谓是别开生面，有主持人，有摄影师，有派礼物的，还有家长，好不热闹！

首先开始的是我们的颁奖盛典，隆重宣布第18期和19期的获奖学生。

获奖学生一个个笑靥如花，七色花班的孩子们，愿你们继续热爱阅读，让阅读成为你们生活的一部分。

颁奖盛典过后，就开始了我们的初读。给同学们看了封面后，问学生读过哪些跟老鼠有关的故事。

时代广场的蟋蟀

柳林风声

十只小老鼠睡觉啦

精灵鼠小弟

……

感兴趣的还可以看看这些跟老鼠有关的故事。

今天我们来认识一位小鼠侠，它的名字叫拉尔夫。看封面就知道这是一只活泼爱动的小老鼠了。我让学生关注封面和封底，看看能捕捉到什么信息。于是我们知道了。

封面：揭示主人公

封底：书的主要内容

腰封：图书所获奖项、书评

前勒口：作者简介

后勒口：媒体评论

每一本书的装帧设计都很有讲究，其实通过关注书籍的表面信息我们就能大概知道这本书的故事和缘由啦！

话说，是谁创作了这本受人欢迎的作品呢！这又不得不提起我们读过的《亲爱的汉修先生》，一说汉修先生，同学们就说我知道了我知道了。是的，就是汉修先生的作者，贝芙莉?克莱瑞。

一位已过百岁，仍保持童心，一生都在为儿童创作。

而这本书，所获奖项非常之多，足以可见它的受欢迎程度。

这是一只离家出走的拉尔夫，它和雷恩来到了学校，它会不会把学校闹翻天呢？

书中有很多精美的插图，黑白画风，格外有趣。让我们大胆猜猜，根据插图猜故事，看看谁能猜中作者的心思，成为预言家。

插图不算难，惊奇地发现这一次的共读，学生猜得还比较准，特别棒！小小预言家们，当你们翻开书的时候，会不会被惊喜到，原来你和作家这么有默契。

同时，我也把百千的读写计划日程表分享给同学们。有计划地共读，有目标地共读。

铺陈了这么多，我们的学生等不及要赶紧拿到图书了。这绝对是意义非凡的一次发书仪式，原因有二：一是邀请了两位校长发书；二是学校在儿童节之际赠送给每一位学生一本新书《绿野仙踪》和一枚精致的书签。一下子，我们多了两本新书和一枚书签，这个六一真??

一起来见见我们的新朋友！我们的精神食粮！

童年生活是多么美好，多希望童年的纸飞机飞回我手里。孩子们，你们真幸福！

同学们非常郑重地从校长手中接过新书，表示感谢！哇哦!好幸运哦！

还有可亲可敬的家长义工们给我们发书和派礼物！这个新书见面会，家长也全程参与了。

每一次的共读，支持我们的最大力量来自家长，感谢每一次家长们的支持，让孩子们有书可读，让我们的教室浸润书香！礼毕，同学们集体转向后面的家长们，道一声：谢谢阿姨！

当非同凡响的小鼠侠遇上六一，注定会擦出热烈的火花。这次的见面会，这次的六一，永远留在我们的心里！孩子们，接下来，跟着小鼠侠去旅行吧！

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编辑：寒冰

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文章转载自微信公众号：百班千人