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百班千人 扑满国际教育 日本诗歌研学
七天的足迹，每天都有感动。有种初衷，叫“因为喜欢”。
引用一位家长在微信中的留言，来回忆日本诗歌研学的收获与感动。
“这七天，孩子们的笑脸像阳光一样，温暖明媚、快乐耀眼。这七天，孩子们去了日本最精彩的地方：京都国立博物馆、野宫神社、金阁寺、清水寺、落柿舍、岚山竹林、伏见稻荷大社、大阪天守阁、今昔生活馆、奈良公园、唐招提寺；体验了日本百年京友禅印染与传统茶道……
这七天，是丰盛的七天。胡老师带孩子们“读诗经、俳句诗；唱松尾巴蕉金子美铃童谣诗；自创7首儿童诗、诗歌分享；吟诗、背诗、默诗、演讲、点评……”满满收获，珍贵纪念。
每天，我们行走在诗歌的情境中，感受诗人的情怀。
边走边读，是我们的常态。同学们乐在其中，享受在诗歌的氛围中。
上天似乎也格外的眷顾我们，当我们穿和服去伏见稻荷大社的时候，晴空万里，暖阳高照；
当我们去看耀眼的金阁寺的时候，漫天飞舞着鹅毛大雪，金灿灿的金阁寺被厚厚的白雪覆盖，把冬天最美的金阁寺献给了我们。
于是，晚上诗歌创作与分享的时候，我们听到了同学们内心的声音。
我们是幸运的，我们是幸福的。白天徜徉在日本传统文化的景致中，晚上，胡老师带着同学们写诗、点评、分享。
为了让更多抱憾未能同行的同学们与我们共享「边走边读」的收获，行程中，我们安排了两场共读直播，数千人观看直播，互动人数千余人。可见诗歌的号召力，胡老师带领同学们共读的感召力之强大！
这七天，150多个小时的故事、 700多张照片、80多个视频、说啊唱啊乐啊挤着来。把孩子们的甜蜜凝固成影像。像精美大片一样，刻在我们心上，留下印记，收获幸福。
希望孩子们未来的人生都不输给向日葵的热烈。
这次研学就是让你们懂得“学习就是理解各种关系”——
一本一本的书，建立起关系；
一次一次的导读，建立起关系；
一场一场的点评，建立起关系
一份一份的分享，建立起关系；
一个一个的小结，建立起关系......
将阅读建立起与书本、与生活、与世界、与未来的关系，是我们每次研学的精华。
心有一片海的人，都会唱歌。
我们一起唱歌，只有半径相等，才能画出一个共同又完美的圆。
（胡老师）
■ 7天成就小诗人，百班千人日本研学系列直播回顾：
①在日本畅读金子美玲的童谣诗
②追寻松尾芭蕉的踪迹，感受松尾芭蕉的俳句意境
直播回顾①：
在日本畅读金子美玲的童谣诗
直播回顾②：
在追寻松尾芭蕉的踪迹，感受松尾芭蕉的俳句意境
识别二维码即可观看：）
百班千人日本研学系列往期回顾：
童年，去诗歌的远方行走丨日本研学系列报名（蓝字可戳）
我们出发吧！百班千人边走边读日本研学活动第一期丨童年，去诗歌的远方行走（蓝字可戳）
号外
百班千人第十八期报名开始咯，点击图片了解：
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编辑 | 花椒
制作 | 孙乐
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文章转载自微信公众号：百班千人
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