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第65期共读名单出炉!教师带领班级在读、教师个人在读、亲子在读,真正的教联体融合!




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我们都知道,教育的土壤需要家庭、学校与社会共同浇灌。


2024年11月,教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,明确了“教联体”各方在教育中的角色定位与责任担当,通过创新机制,打破信息壁垒,实现教育资源的深度整合与高效利用,这为家校社协同育人提供了新的思路与实践路径。


阅读教育近年来变得越来越重要,家庭、学校、社会对这一领域不断加大投入力度。每一种阅读都能为孩子在阅读、写作上提供滋养。百班千人融合了全国93位一线语文名师,同时结合童书出版业的宝贵资源,通过互联网线上平台为孩子们搭建阅读场域,近年来,越来越多的教师、家长慕名而来,加入百千,越来越多的孩子在这里受益。


春季新学期伊始,1000余个班级、老师、家庭加入到百班千人的共读活动中,读书不只是一份情怀,更是一种行动。


65期教师带班名单及编号公布于后,请各位老师查看核对。也可扫描下方二维码,在个人中心查看入选情况。教师个人、学生个人报名不需要编号!!!



65期带班教师名单



65期不带班教师名单



65期公益机构名单



(本期助读资料即将在3月3日上线,届时可刮开扫码领取阅读单、微课等,亦可在阅读群内领取)



一年级


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师生共读:《雨果和驯鹿》(精读)

名家领读:《小罐子,大世界》(泛读)


* 建议从正规渠道购买正版图书,只有正版书上才有可刮涂层的阅读服务二维码。亦可在以下活动支持渠道购买:淘宝搜索店铺[本狮书店]或点击这里




二年级


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师生共读:《勇气汤圆》(精读)

名家领读:《我住在最棒的树屋》(泛读)


* 建议从正规渠道购买正版图书,只有正版书上才有可刮涂层的阅读服务二维码。亦可在以下活动支持渠道购买:淘宝搜索店铺[本狮书店]或点击这里




三年级


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师生共读:《雏鹰总会飞翔》(精读)

名家领读:《害羞的鳄鱼》(泛读)


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四年级


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师生共读:《月亮照耀的地方》(精读)

名家领读:《千古风流人物:少年英才》(泛读)


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五年级


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师生共读:《一路向上》(精读)

名家领读:《今天也要过得开心呀》(泛读)


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六年级


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师生共读:《逃出五月》(精读)

名家领读:《巨人在路上》(泛读)


* 建议从正规渠道购买正版图书,只有正版书上才有可刮涂层的阅读服务二维码。亦可在以下活动支持渠道购买:淘宝搜索店铺[本狮书店]或点击这里



* 为保证活动质量,

请老师们注意以下事项:


1. 请带班老师务必查阅并牢记自己的“编号”(“编号”是百千共读活动的通行证哦!)


2. 如因各种原因漏选、未能查询到编号,或其他任何疑问,请联系工作人员:


彦涵(搜索:Baiqianyanhan520)

(添加工作人员微信请务必注明“姓名+学校+事由”


3.65期共读活动流程:



1.共读前准备

报名:

2月17日(周二)启动,3月3日(周日)截止


备书:

2月17日(周二)—3月3日(周日)


开读仪式(中国教师报&百班千人联合播出):

2月19日(周三)晚


公布入选班级名单:

3月3日(周一)


2.共读第一本书:师生共读(精读)

助读资料在社群内发放(阅读单+微课):

3月3日(周一)


师研会(一二三年级):

3月4日(周二)


师研会(四五六年级):

3月5日(周三)


名师直播导读(一二年级):

3月19日(周三)


名师直播导读(三四年级):

3月20日(周四)


名师直播导读(五六年级):

3月21日(周五)


3.共读第二本书:名家领读(泛读)

助读资料在社群内发放(阅读单+微课):

3月3日(周一)


名家直播领读(一二年级):

3月26日(周三)


名家直播领读(三四年级):

3月27日(周四)


名家直播领读(五六年级):

3月28日(周五)


4.从阅读到写作

创意写作投稿(届时班级群管理员会在群内发布创意写作参与方式):

3月22日-4月6日



已填写报名表但未进群的老师、学生

请添加工作人员微信,备注本期编号


 65期班级共读已开启,扫码即可报名:



编辑:白小编     排版:Rabbit

改变教育

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文章转载自微信公众号:百班千人

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