通知！国家级职业教育“双师型”教师培训基地成员单位及智库专家开始招募啦！

　　北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地成员单位及“中文读写教育智库”入库专家开始招募啦！具体内容请看↓

　　2022 年 12 月，党中央、国务院部署教育改革工作，颁布了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，提出优化教师培训基地布局，建设一批国家级“双师型”教师培训基地的发展方略。在这样的背景下，北京语言大学读写研究中心（设在新闻传播学院）响应国家教育发展召唤，根据新时代语文教师素质发展迫切需要，向教育部申报国家级“双师型”教师培训基地以开展中文读写教师培养培训，获得教育部批准立项。现北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地（以下简称北语双师国培基地）面向全国招募成员单位，详情如下：

　　教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地（北语），是教育部首批职教国培基地，由北京语言大学作为牵头单位，联合应用型本科高校、高职院校、中小学集团校和优质行业企业联合申请，2022 年底经教育部批准建设。此次入选职教国培基地的共有 38 所央属高校，首批基地总计 170 家单位。2023年学校委托北语读写研究中心挂牌运行。

　　基地扎根北京语言大学深厚的人文传统和国际化土壤，依托中文教育和跨文化传播专业优势，积极贯彻“普职融通、产教融合、科教融汇”精神，采取多学科融合视角，开展青少年读写教育实践和研究，培育专业的中文读写教师，将中文读写教育、中国文化创新发展和国家综合软实力培育有机融合，推动中文读写教育资源建设和科研建设，构筑全球中文读写教育体系。

　　在教育部的指导下加强专业建设，组建高水平培训团队，深化校企合作，建立协作机制，充分发挥共同体成员单位在专业领域和培训工作中的特色优势，密切配合，形成合力。做好需求调研和培训规划，创新培训模式，改革课程体系，持续跟踪指导，加强示范引领，打造国培基地品牌。

　　各地师范院校和职业院校、各地教育部门（教育局、教科院、教研室、进修学校）、各地中小学（幼儿园）。

　　1. 具备良好的师资力量和教学条件，能够承担相关培训培养任务；

　　2. 具有丰富的教师教育教学和实践经验，有一定的行业背景和资源优势；

　　3. 愿意积极参与教育类双师型教师培训课程内容的设计与建设；

　　4. 愿意积极参与教师培训的组织与实施；

　　5. 愿意积极参与基地专家智库的建设；

　　6. 愿意积极参与基地的建设和发展，为培养高水平的双师型教师贡献力量。

　　1. 由北语双师国培基地备案挂牌开展工作；

　　2. 可优先作为核心成员申请教育部相关课题；

　　3. 为基地成员单位提供研究成果指导和推广（论文发表、书籍出版、教学成果展等）；

　　4. 可享受基地和成员单位优质教育资源，优势互补，共享共赢，助力当地的教育发展；

　　5. 可承担国培基地在当地的“双师型”教师培训项目。

　　1. 申请单位填写《国家级职业教育“双师型”教师培训基地成员单位申请表》（扫描下方二维码获取），并提供相关证明材料;

　　2. 组织专家对申请单位进行评审，根据评审结果确定入选单位名单;

　　3. 入选单位签订基地成员单位协议，明确双方权利义务。

　　1. 即日起可将申请材料发送至指定邮箱;

　　2. 联系人及联系方式：

　　卢老师：13126511856

　　微 信：Lupengfei0911

　　邮 箱：397632855@qq.com

扫下方二维码获取通知原文及申请表↓

　　北京语言大学读写研究中心、北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地、中国老教授协会学校文化研究委员会联合建设“中文读写教育智库”，智库以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，特别是关于中国特色新型智库建设的重要论述，落实《全国青少年学生读书行动实施方案》精神，打造高水平的新型高端智库，贯彻理论与实践相结合，现招募智库入库专家，具体说明如下：

　　北京语言大学读写研究中心

北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地

　　“中文读写教育智库”共建计划以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想，特别是关于中国特色新型智库建设的重要论述，落实《全国青少年学生读书行动实施方案》精神，打造高水平的新型高端智库，贯彻理论与实践相结合。

　　“中文读写教育智库”设在北京语言大学教育类国家级职业教育“双师型”教师培训基地内，由基地管理办公室负责日常工作事宜。

　　依托北京语言大学与中国老教授协会学校文化研究委员会老教授团队、研究员团队及其他专家学者资源，全国各地特高级教师资源，在实践中逐步打造一批行业亟需、特色鲜明、成果突出、引领发展的专业化教育智库。充分发挥智库专家的学术造诣、教科研经验、教学经验，开展跨学科、跨学段、教科研融合发展的教研项目、培训项目、课题研究或开展相关主题论坛研讨，指导读写教师的发展与成长，指导开展相关主题课题研究，指导输出科研课题成果，指导全国青少年中文读写的教育实践活动，促进“高等院校-教育教研机构-社会机构-中小学”四方联动，促进教育行业高质量发展。

　　全国范围内的师范院校和职业院校、教育局和教科院所、中小学校和名师工作室等。

　　智库鼓励由高校牵头，协同各地教育局、教师进修学院、教科研单位、中小学校、名师工作室、社会团体等共同联合加入， 广泛聚集各界人才精英，提升智库专业性。

　　1. 关于申报条件。现有副教授及以上或高级职称均可申报， 各社会中文读写教育研究组织均可参与;

　　2. 关于遴选程序。符合条件的单位、团队及个人可按申报条件申报，根据实施方案要求填写《智库人才招募书》报送北京语言大学读写研究中心。由中国老教授协会学校文化研究委员会组织专家进行评审，依据专家评审建议，参考过往经历及智库需求，择优吸纳。

　　“中文读写教育专家智库”入库专家权利和义务：

　　1. 作为入库专家将颁发国家级“双师”基地聘用证书、中文读写师专家证书和老教授协会专家证书;

　　2. 受邀作为“智库”专家，对相关单位进行教学评价、课程体系建设、教师培训和读写阅读课题进行指导，获得相关报酬;

　　3. 作为入库专家可以免费参加相关读写教育发展论坛，了解最新、最前沿教育成果;

　　4. 入库专家申报的教育部课题研究可得到经费支持;

　　5. 入库专家优先享有教育成果的出版和论文发表;

　　6. 应积极参加“智库”发展的相关工作会议;

　　7. 应参与本基地承担的培训、课题研究等相关指导工作。

　　1. 即日起可将申请材料发送至指定邮箱;

　　2. 联系人及联系方式：

　　卢老师：13126511856

　　微 信：Lupengfei0911

　　邮 箱：397632855@qq.com

中文读写教育智库入库专家通知原文及申请表

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