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人生总会有很多美丽的遇见，就如同与百千的共读。
2021年暑期，“全国百班千人读写计划”小学生假期生活手册启动，在组长蓝莹老师的引荐下，我和我的学生踏上了一条彩色的阅读之路，我们的人生也是因为这样奇妙的相遇而被改写，一年多的时间里，我们共读了近50本书，在共读中，我们遇见了更好的彼此！
人们常说，读什么书，你就会成为什么人。在百千，专业导师团万中选一的选书原则与流程，能最大限度保证孩子们读到好书。
每一本好书除了注重提升孩子们的读写能力外，更关注孩子们的精神成长，希望能为他们积攒更多面对人生的力量。每一本书，跟随主人公的成长，孩子们也会成长，激发勇气、承受挫折、感悟幸福、学会更好与他人相处……每一次共读，都能带给我们不一样的启发。
2021年的暑假共读主题“出发，我们去寻宝藏”：在《马兰的孩子》中，我们认识了一群像马兰花一样扎根大漠，一起成为祖国核工业发展的探路者；翻开《中国古代音乐故事》，我们结识了一群可歌可泣、可圈可点的音乐人，初步了解了中国古代音乐谱系；《天鹿》让我们在两个极端的世界之间穿行，发现天地万物，皆有生命；《长袜子皮皮》带给我们惊喜，从她身上汲取勇气、力量和浩然正气。“寻宝”释放我们的天性，宣泄我们的“压抑”，并让我们得到“心灵的补偿”。
百千共读是一场以专业打底的共读活动，导师都是奋斗在一线的语文名师，每期的共读导师们都会将共读书目与语文要素及阅读策略的学习紧密联系，让共读与语文学习相辅相成。
9月共读《寻梦奇遇记》。这本书结合学段的语文要素有：学习把握文章的主要内容；边读边想象画面；感受神奇的想象和鲜明的人物形象；学习用批注的方法阅读。
10月共读“快乐读书吧”推荐图书《希腊神话故事》。
11月共读《南国之冰》，学习关于人物动作神态的描写。我们可以“边读边想象画面”，感受书中冰场速滑的畅快；可以“尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”，探寻主人公秋原是如何从自卑胆怯走向快乐勇敢的；还可以试着“通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”，走进作品不疾不徐的沉稳铺展，感受作者绵密的心理叙写，感受小说的丰富情节，感受现实生活的真真切切。感受冰雪运动的魅力，跟随书中的女孩勇敢飞驰、超越自我、战胜胆怯。
12月共读《林中四季》和《亲爱的汉修先生》。
2022年寒假共读，我们走进了主题“成长的味道”：在《九芒星的钥匙》中，闻到成长的味道，让快乐和力量如瀑布般充盈血脉；《艾米尔擒贼记》让我们收获了勇敢机智；《有鸽子的夏天》告诉我们：无论生活有多么困苦和艰难，孩子们自有自己的欢乐。生活教会我们善良、友爱，也赋予我们勇气和血性；《亲爱的怪物先生》这个温馨动人的故事，温暖感动我们，让我们明白好的友谊能让我们成长为更好的自己；怪诞又妙趣横生的故事《小坡的生日》让我们在自由的状态中寻找到成长的味道；《与艾尔伯特叔叔一起探索：量子宇宙》带我们进入一个神奇的世界，6本书，6种成长滋味。
3月，我们共读《罗布泊的孩子》、《十万个为什么》（快乐读书吧推荐图书），自读《尼克代表我》、《驯鹿苔原》。孩子们共读感言，可圈可点，方韧淇留痕：“读了《罗布泊的孩子》这本书后，我懂得了如今幸福的来之不易，在新中国成立后，我们能拥有一个这样学习的环境，就是因为无数无私奉献的先辈的不懈努力，他们中有钱学森先生在导弹领域提出控制论为祖国培养一批控制科学工程人才，有于敏先生为祖国的氢弹事业隐姓埋名三十年提出诸多前言理论，有无数科技研究者为增强祖国国力而在埋头苦干。他们不求薪水，不求功名，满载的是爱国情怀。我也十分热爱自己的祖国，我也想在未来能够为祖国建设出一份力量。而我需要做的是平日里更加认真学习，听父母、老师的教导，在实践中不断开拓自己的视野，向优秀的同学学习，希望有一天我能够成为家庭、社会、祖国的栋梁！”小小少年的爱国理想情怀，可见一斑！
4月，我们共读《北方森林的传说》、《灰尘的旅行》（教材阅读书目）、《布罗镇的邮递员》。《布罗镇的邮递员》这部幻想童话，我们初尝了给作者郭姜燕老师写信；《北方森林的传说》这部关于勇气与自由的冒险小说，我们围绕“自由冒险和舒适生活哪个更重要？”展开了首期辩论赛，辩手们唇枪舌剑、妙语连珠，观众们聚精会神，跃跃欲试，正方范洋铭反馈：“原来辩论赛这么有意思！今天第一次没发挥好，下次要是老师还举办就好了，我一定要参加！感谢吴老师的不断创新，睿智引领！刚发了个圈，圈里朋友都羡慕不已。都说你们老师怎么这么牛！”
5月，我们共读被誉为我国迄今为止最成功的幻想小说《我的妈妈是精灵》，这本书讲述的是精灵深深爱着人间，可最后仍不得不离开的故事。书中，精灵妈妈为了消除陈淼淼内心的恐惧想尽了一切办法；陈淼淼为了阻止爸妈离婚，也尽了一个孩子的所有努力；爸爸为了照顾女儿的感受甘愿舍弃自己对爱的追求……一个个感人至深的情节，从另一个角度诠释了人间真爱。
恰逢母亲节，共读单赏析人物板块设计了“1、这是个怎样的精灵妈妈，和你的妈妈有什么地方不一样？又有什么地方特别相像？2、妈妈说感情是世界上最黏的胶水，读了这个故事，你可以猜到妈妈心中的胶水是怎么变粘的？”两个主问题领悟“感情是世界上最黏的胶水”的真谛，感恩母亲！
6月，我们共读《慢小孩》、《狗来了》、《叫一声老师》，《慢小孩》告诉我们：爱是最厉害的魔法，爱会让这些孩子重拾自信，变得阳光开朗。精灵小孩呱呱飞到了人类世界，遇到了玲玲，玲玲成了他的妈妈。书中有这样一段对话：
“爱是什么？”
“爱是最美好的情感，妈妈抱你的时候，你有什么感觉？”
“那感觉就像心里面开满了鲜花。
《叫一声老师》，是作家黄蓓佳回忆自己童年时代老师们的故事。在四年级上册，有这样的语文要素：写一个人注意把印象最深的地方写出来。而下册则提出通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情，可以说《叫一声老师》这本书是实践这两个要素的极好的范本。在书中重点讲述了四个学科的老师，他们个个有着鲜明的特色。他们热爱生活，热爱学生，还有着自己独特的记忆，叫人印象深刻。随便择取其中的一位老师，带着我们的孩子深入阅读研究，都能寻找到写好人物的秘诀，尤为贴切。共读，思辨，践行，周而复始，成长就在每一个瞬间。
6月恰逢儿童节、父亲节，六一那天的班级活动，孩子们收到了爸爸的视频祝福惊喜，聆听后孩子留下了感言：或改变了对爸爸的成见，或感受了爸爸的不容易，“爸爸去哪儿了？”原来爸爸一直在你需要的地方！“总有一些爱，埋藏在心间：如爸爸对孩子的爱，孩子对爸爸的理解。其实，都懂的。爱可是这个世界上最厉害的魔法，愿孩子们成长路上，有爱相随相伴……”6月19日父亲节，爸爸们收到了孩子们的最特别的祝福，一束石斛兰，一句“爸爸，我爱您！”满满的仪式感和大大的感动！
这个暑假，我们共读主题“夏日狂想曲”：“上山下海”、“游历四方”，共同奏响阅读的“夏日狂想曲”，不负每一寸童年时光。读完《游泳》，我们明白：人唯有不断将自己推向广阔，去磨炼与挑战，才能真正成为自己；一本《爷爷的夏牧场》让我们在情节跌宕起伏的故事中，获得勇气与力量；《鲸鱼归来》和《裤子船长的故事》两本关于勇气、信任与关爱的书，告诉我们：每个人都总有一种魔法，这种魔法需要“好奇心和想象力”催发出来，想要寻找自己的魔法，就要坚持自己所喜欢的东西；《耗子大爷起晚了》成长中的丫丫内心装满了成长的力量和人世间的温暖；《大熊的女儿》中老豆对于亲情的不离不弃，面对困难时的勇敢坚韧，让她像一轮小太阳，能够照亮很多孩子成长路上的迷茫；《小河男孩》会帮助我们学会告别，也学会相互依靠；《雪地寻踪》这本故事合集让我们了解自然，与自然和谐相处。夏日的狂想，让我们变得勇敢，奔向快乐！
从7月9日到8月27日，班级阅读嘉年华小小朗读者活动每天按学号分享，分享者选取10人点评交流，按部就班中如火如荼。
……
四季之美，最美是共读。跟随着百千的步伐我们走完了2021年“身热汗如泉”的季夏，即将迎来2022年“风吹一片叶”的初秋。
阅读是让我们的人生变得辽阔的过程。与孩子共读的过程，既是孩子的成长，也是我们自己成长的过程。用生活所感去读书，用读书所得去生活。这是文学阅读最大的意义。
不曾忘，足球联赛中，孩子们为了班级荣誉，跌倒中坚持，泪水里执着；怎能忘，因父母吵架，那个双眸变得黯然、内心变得脆弱的孩子，在汲取到我们输送心理营养后重新扬起的笑脸和重拾的自信！
就这样，孩子们在共读分享中被看见被倾听，越来越“守规则”、“明礼仪”、“善求知”、“爱生活”！
我们也荣获了“校优秀班集体”、“雨花区动感小中队”、“长沙市书香班级”、“全国百班千人共读一等奖”等荣誉。
内化于心，外化于行，知行合一，未来可期！
作者：吴桂媛
（湖南长沙）长郡雨花外国语学校未来可期五（7）班教师，累计参加9期百千共读活动。
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编辑：寒冰
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文章转载自微信公众号：读写师
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