点击上方蓝字把我们设为星标吧!
好消息,好消息,已经报名百班千人第39共读的老师注意啦,新一期百班千人读书会开始招募啦!
百千读书会涉及古典文学、儿童文学名著、教师能力成长、绘本故事等多领域,报名参加39期共读的老师可以优先加入读书会哦。
扫描左侧二维码进群(无法直接进群,扫描右侧二维码添加微信)
每当翻开一本书时,你是否也曾经思考过这些问题:
如何把读书这件事情坚持下去?
如果通过一本书籍进行更深入的思考?
如何在读过一本书之后能够收获到更多思想和心灵的沉淀?
朱永新老师曾经说过:“共读共写共同生活,才有共同的语言、共同的密码、共同的价值和共同的愿景。”
所以,我们需要有一群志同道合的伙伴与我们携手在阅读这条道路上,需要一位优秀的引领者指引我们阅读的方向。百千读书会,正是希望能够凝聚一群爱读书的老师们,一起在书中探索思考,日有所悟。在这里,你将收获:
1、深度阅读的社交平台,名家导师带你一起玩转阅读;
2、教师个人修养的成长,通过阅读“三步走(初读-细读-精读)”,自我沉淀;
3、教师专业及综合能力的提升,和优秀的伙伴一起探讨交流,get更多阅读方法和技巧;
本期读书会安排
时间:2021年12月10日——2022年4月30
主题:儿童文学里的教养智慧(儿童文学作品选读)
书目:本期将阅读三本书
作者:【美】洛伊丝·劳里
绘者:帽炎等
译者:周彩萍
出版社:晨光出版社
长青藤国际大奖小说
作者:【巴西】若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯
译者:蔚玲
出版社:人民文学出版社
荣获首届“大众喜爱的50种图书”
作者:【英】格雷厄姆(Grahame,K.)
译者:方聿
出版社: 湖南文艺出版社
百部最伟大文学作品,青少年成长必读丛书
读书会大体流程
第一周:初读,浅显地了解书籍内容;
第二周:细读,以教者的角度切入书籍;
第三周:精读,导师导读讲解,布置打卡任务,教师打卡分享;
第四周:讨论,教师微信群针对导师提出的问题深入探讨交流;
第五周:总结分享,导师针对群内打卡做总结,教师休息等待下一本书共读,读书节奏慢的老师可补卡分享读后感等。
(具体周计划安排,主要按照导师的周计划走)
读书会激励
①颁发荣誉称号:每期我们都将为参与的公益指导老师颁发“百千书香教师”、“百千深耕睿师“等称号;
②评选积极参与教师:根据每期打卡情况评选积极参与教师若干名,赠下一期读书会书籍一本;
③评选优秀教师:每年评选3名读书会优秀教师,赠送6期共读书籍(年级可自选);
往期精彩互动分享
本期导师介绍
总导师:
马来西亚儿童文学协会副会长
教育部课程发展司华文科全国资源教师
马来亚大学硕士研究生
钱伯斯阅读循环圈实践者
与朱自强教授合著《儿童也有文学》
高级教师,省教坛新星,市学科带头人
市名班主任工作室主持人
安徽师范大学硕士生实践导师
国培计划授课专家
曾获安徽省优质课大赛一等奖
全国互动创新课堂教学大赛一等奖。
江苏省南京市天正小学教师
南京市心理咨询员·儿童阅读推广人
全国讲述大赛一等奖
南京市课外阅读赛课一等奖获得者
入围2019"阅读改变中国"年度点灯人
导师:
往期书单回顾
第九期、第十期读书会预告
百千教师成长读书会,专注于教师通过阅读获得自身素养和专业技能上的成长,各位老师可以提前了解第九期与第十期的主题和书单,持续关注和参与百千教师成长读书会:
欢迎各位公益指导老师加入我们的读书会,通过我们的共读,让阅读更有深度,将阅读这件美好的事情传递给更多的学生。
还没有报名第39期共读的老师,可以点击链接查看详情并报名哦 ↓
扫描左侧二维码进群(无法直接进群,扫描右侧二维码添加微信)
文章转载自微信公众号:读写师