开学了，新手老师的第二份开启指南

作为一名新教师，刚刚踏入校园，也许会感叹于清新优美的环境、热烈的学习氛围；也会迷茫于如何与孩子们交往，如何当好一名教师。正如去年刚刚踏入小学教师岗位的我一样，一切的一切都是陌生的。   

下面这份指南，愿给迷茫的你带来一些光亮。

职初的你可能会感到无可适从。

很多再平常不过的工作困扰着你：早读我该干什么？上课学生不按着我的思路走怎么办？学生出了各种各样的情况我应该干什么？  

就连吃饭、做操、放学等问题都会向你扑面而来。光一个放学整队，就会搞得七零八落。远远看见护导老师，想让班级安静走过，但无力挽救混乱的局面，只得灰溜溜逃过。

羞愧难当，尴尬至极。

不过，你得直面这些问题，想办法找原因，向书本和有经验的老师学习。请你首先相信自己，对自己说：“我可以，我不比任何人差。”唯有如此，你才能保证自己处于一个冷静、平和的状态来解决这些问题。也唯有如此，你才能保证自己在做出应对决策后，能够果断、从容地去施行。

也许并不是每一个问题解决的结果都如同你预想的那样，当你处在这样的情况中时，请你继续相信你自己，对自己说：“我可以，小小的挫折，只是通往成功路上的一块磨刀石。”

作为初入职的我们，遭遇失败，遭遇挫折，都是再正常不过的事。能够勇敢地直面失败和挫折，积极汲取教训，调整策略，相信自己就是我们最大的成功。

最后，当你成功地完成或解决一个事情后，别忘了夸夸自己：“我真不错耶！不久的将来，我会成为一名优秀的老师！”

如果你能这样想，这样做，那么恭喜你，一个积极的良性循环也就由此建立了！

虽然在第一次进入班级之前，我已经做了大量的心理建设和思想准备，甚至要说的每一句话，要做的每一个动作都在我心中重复了上百次。

但当我正式踏入班级的那刻，一切似乎都从我脑海中抹去了。站在讲台上的我，竟一句话也说不出来。当时的我很害怕教室的情况会失控，好在班级里的孩子们还是保持了安静，几十秒后，我终于想起了一些内容，开始了我的讲话。

过了第一道坎，我就对我的学生充满了信心，我相信我能与他们磨合得非常好。

初入职的你或许会与我遇到一样的问题，请你相信你的学生，他们能够主动地来适应你的节奏。

可是，好景不长。当你与你的学生相处一段时间后，你或许会遇到这样的问题：我的学生，为什么越来越不听话了？我要求他们做的事情，他们为什么不能好好地去完成呢？

当你遇到这样的情况时，请你继续选择相信：并不是你的学生讨厌你，故意表现出这个样子，而是他们认为与你的关系十分亲密了，因此有些时候他们会显得太过松弛了。

这个时候，你可以自然地将你心中的不悦、失望流露出来，聪明的孩子们会捕捉到你的情绪，进而改善自己的行为。

你的学生，他们能够适应你的节奏，你们之间会建立起一座坚固的友谊之桥。

当你踏入小学校园的同时，你也收获了一群既有趣又强大的小伙伴们。

说有趣，是因为他们能够在饭后课间为你带来欢声笑语。当你成功融入他们之后，你会发现你自己身上也带有了传播快乐的基因，有趣也随之成为你名片上的一个耀眼的名词。

说强大，是因为在他们的心中装着许多小妙招。他们会将这些妙招无偿地分享给你，帮助你妥善地处理你在教学时所遇到的问题。

你要做的便是快速地融入他们。

当你在工作或生活的过程中遇到任何问题都可以及时向他们求助。他们总会在第一时间群策群力，帮助你度过难关。

当你在工作或生活中收获到成功的喜悦或感动时，你也可以第一时间与你的小伙伴们分享。他们能将你快乐与喜悦推上一个新台阶。

我们的工作与生活充满了活力与朝气，你会爱上你的学校，享受那里的每个教育时刻。

来源： 丁丁de笔记