每天都在悦读中以不同的姿态绽放丨百千DJ说

老师说，灯塔是大海上的一盏明灯，为来往的船只指引方向。我想说，百班千人的阅读活动，就像钥匙，为我开启了快乐的大门。

还记得一年级下学期，春暖花开之际，老师兴致勃勃地向我们宣布了一个好消息——我们班报名参加的“百班千人”阅读活动，被批准通过了。当时我的眼睛瞪得大大的，东瞄瞄、西瞅瞅。虽然不知道接下来应该怎么做，但是看着周围的同学欢呼雀跃着，我也就跟着附和起来，一蹦一跳的。但是，我的心中却顿生疑惑，“百班千人”是什么？

不久后，我们每一位同学便收到了一本绘本，书名叫做《闭上眼睛一下下》，由台湾作家几米编著的。第一眼看上去，它与家中书架上的各类绘本，并没有很大的不同，直到与帽子姐姐一起阅读分享的那一天，她甜美的声音不仅把整本书读得让我觉得身临其境，而且还让我忍不住地跟随帽子姐姐的一个个提问，仔细观察着书上每一幅插图的细节变化，原来书中还隐藏着那么多小秘密。这样的阅读发现真是太神奇了，原来，这本书竟如此有趣。

经历当初的陌生后，我顺利地参加了二年级的“百千阅读活动”。这一次，我驾轻就熟地完成了许多阅读任务。我们班级先后参加了《不可思议的学校》、《水滴的故事》、《天局》、《蜘蛛蜘蛛不织网》等百千阅读活动。在一次又一次的导读活动当中，我学会了提问思考；我学会了用思维导图梳理书本大意；我学会了边读边做阅读批注；我学会了整合其他学科，拓展阅读；我还学会了巧手写画，给我喜欢的文段配画涂色。这样有趣的阅读方式，为我开启了探究语言文字的奇妙世界，也给我的阅读生活增添了无限乐趣。

最让我难忘的，是2020年1月的线上阅读分享。我有幸作为代表，担任二年级阅读分享专场的小DJ。那天晚上，星星格外的明亮耀眼，一眨一眨，好像在对我说:“加油，加油！”带着勇气，伴着激动，我与同龄的小朋友进行了阅读心得的分享。这次活动不仅锻炼了我的语言表达能力，而且也增强了我的自信心。俗话说:“世上无难事，只要肯攀登”，我坚信，只要坚持不懈，我就会在阅读中收获满满。

“没有一艘船能像一本书，带我驶向远方。”百班千人的共读活动，让一本书吸引了所有人的目光，让一个故事凝聚了所有人的力量，让不会阅读的我从此爱上了阅读。